Читаем Зверский пикап: Как стать мега гуру? полностью

А у остальных 70-90% не получается, потому что они «обыкновенные и ничем не примечательные». Они не талантливые и не гениальные. Они не научиваются просто так. Их нужно конкретно обучать! С ними нужно «повозиться». Конечно, эти тренера не будут с ними возиться. Нафига им это нужно, они бабки срубили и смотались! А у этих 70-90% после этого портится жизнь. До этого они как-то худо-бедно жили. А сейчас у них вообще ничего не получается, они на этом замарачиваются, целыми днями читают эти пикаперских форумы и жж, и всё!! Замкнутый круг! Старую программу удалили, а новую не записали, от этого компьютер переклинивается!

Мы не против пикапа и коммерческого подхода. Но если уж ты взялся обучить человека, то ты должен его обучить, причём со 100%-й гарантией. Если гарантия меньше чем 100%, то это говорит о некомпетентности тренера. Если не получается дать 100%-ю гарантию – пусть возвращают деньги!

Подход к человеку должен быть индивидуальный. У каждого человека есть что-то своё, какие-то свои сильные стороны, которые у него уже изначально получались и не надо пытаться переделать под другое. Задача тренера выявить ту модель поведения, которая будет получаться у человека легче всего, которая будет ему наиболее естественна, наиболее комфортна, и радостна. И сделать так, чтобы она начала работать. А не так, что у человека что-то худо-бедно работало, они говорят «это херня полная, делай по-другому», а по-другому у него вообще не получается, т.к. они учить нехрена не умеют, и после этого «ты недостаточно въёбываешь!».

Есть такие челы, которые соблазняют не для того, чтобы соблазнять, а для того, чтобы получать эмоции. Мы не говорим, что это плохо! Пожалуйста, получай удовольствие, кричи, раздевайся, устраивай групповушки, давай член в ладошку, но если ты открыл «пикап-школу» не нужно говорить, что все должны делать точно также!

Тренер обязан выяснить истинные цели человека. Это обязанность тренера, если он взялся за это дело. Сделать это – его задача. Если он не может этого сделать, это говорит о его некомпетентности. А они берут у участников бабки, у тех ничего не получается, или получается не так, как он хочет, короче «жить лучше не становится», и после этого им говорят, что они «лохи и задроты и недостаточно въёбывают».

Пикап тренинги создаются по такому принципу: пообещать всё, дать что-то, и «объяснить» что это и было всё. У 70-90 процентов, у них не то чтобы остаётся тот же уровень комфорта, что и был раньше, у них он становится ещё хуже, чем было до этого! С этой конвейерной системой, когда тренинги поставлены на поток, так и получается, что жизнь у людей портится. Тут получается так, что не тренер подстраивается под участников, а «изволь чувачок подстроиться под нас». Т.к. тренинги изначально направлены НЕ на индивидуальность, т.е. на этом акцентов не делается, соответственно получается так, что к данному конкретному тренеру чисто статистически могут подстроиться максимум 30%. Акцент должен быть именно на индивидуальности, на своих целях!

Опять же, тренер должен выяснить, что участник хочет на самом деле. Если он не может сделать это в контексте группового тренинга, то пусть проводит индивидуальные тренинги! А если не может и на индивидуальном, то пусть не делает ВООБЩЕ! Он НЕ тренер! Если не получается, то и нехрен с людей деньги брать. В этом случае полезно будет заниматься своими прямыми обязанностями, например, будучи программистом протирать штаны в офисе.

Эффект иглы.


Что такое эффект иглы? Это когда люди приходят на тренинг, там их заряжают эмоциями, люди во время тренинга «охуевают», у них происходит срыв крыши, естественно их нереально прёт от всего этого и они излучают позитив на протяжении короткого промежутка времени. Естественно они элементарно одним этим позитивом цепляют женщин. Иногда даже могут кого-то трахнуть. Почему так происходит? Потому что, как давно известно, девушки на позитив ведутся. У вас может не быть статуса, у вас может не быть денег, но если вы просто тупо и банально излучаете вот этот позитив, лучитесь этим состоянием, которым вас «зарядил» тренер.

Вот есть какой-то «гуру» в той же самой Индии. Человек, на протяжении нескольких месяцев и даже лет пытается попасть к этому «гуру». Платит бешенные деньги за эту поездку и приезжает к нему. И раз, и у него всё начинает получаться. Проходит какое-то время, он думает, что он достиг, и теперь это на всю жизнь. А потом он возвращается к обычной жизни, быт засасывает, впечатления и эмоции стираются, потому что они не были подкреплены правильными убеждениями. Состояние было вызвано искусственно. Когда человек возвращается в свой прежний формат жизни, состояние исчезает через какое-то время и человек возвращается на круги своя. Не совсем на тот уровень, который у него был, может чуть побольше.

Перейти на страницу:

Похожие книги

А тому ли я дала? Когда хотелось счастья, а получилось как всегда
А тому ли я дала? Когда хотелось счастья, а получилось как всегда

Как не чокнуться в отношениях? Что делать, если хочется счастья, а получается ж…па? Как быть, если ты с одной стороны – трепетная и нежная лань, а с другой – неукротимая Харли Квинн? Под какой подол прятать свои яйца и стоит ли это вообще делать? Как разобраться, с кем быть? Почему ты творишь разную фигню, вместо того чтобы быть счастливой? Представь, что ты нашла чужой дневник, и в нем – прямо как про себя читаешь. Измены, зависимые отношения, похожая на ад любовь, одиночество, страхи, сомнения, метания. Реальные истории о том, что неудобно, стыдно, страшно обсуждать. Иди на ручки, во всем разберемся. Я расскажу, почему все это с тобой происходит и что делать. В твоих руках – теория и практика по выходу из любовной… ну ты поняла, откуда. Книга содержит ненормативную лексику

Ника Набокова

Семейные отношения, секс / Психология / Образование и наука
Язык как инстинкт
Язык как инстинкт

Предлагаемая вниманию читателя книга известного американского психолога и лингвиста Стивена Пинкера содержит увлекательный и многогранный рассказ о том феномене, которым является человеческий язык, рассматривая его с самых разных точек зрения: собственно лингвистической, биологической, исторической и т.д. «Существуют ли грамматические гены?», «Способны ли шимпанзе выучить язык жестов?», «Контролирует ли наш язык наши мысли?» — вот лишь некоторые из бесчисленных вопросов о языке, поднятые в данном исследовании.Книга объясняет тайны удивительных явлений, связанных с языком, таких как «мозговитые» младенцы, грамматические гены, жестовый язык у специально обученных шимпанзе, «идиоты»-гении, разговаривающие неандертальцы, поиски праматери всех языков. Повествование ведется живым, легким языком и содержит множество занимательных примеров из современного разговорного английского, в том числе сленга и языка кино и песен.Книга будет интересна филологам всех специальностей, психологам, этнографам, историкам, философам, студентам и аспирантам гуманитарных факультетов, а также всем, кто изучает язык и интересуется его проблемами.Для полного понимания книги желательно знание основ грамматики английского языка. Впрочем, большинство фраз на английском языке снабжены русским переводом.От автора fb2-документа Sclex'а касательно версии 1.1: 1) Книга хорошо вычитана и сформатирована. 2) К сожалению, одна страница текста отсутствовала в djvu-варианте книги, поэтому ее нет и в этом файле. 3) Для отображения некоторых символов данного текста (в частности, английской транскрипции) требуется юникод-шрифт, например Arial Unicode MS. 4) Картинки в книге имеют ширину до 460 пикселей.

Стивен Пинкер

Языкознание, иностранные языки / Биология / Психология / Языкознание / Образование и наука
Зачем нужны умные люди? Антропология счастья в эпоху перемен
Зачем нужны умные люди? Антропология счастья в эпоху перемен

Написанная в 2020-2021 годах, эта книга стала своеобразным пророчеством – автор удивительным образом предсказал многие события начала 2022 года, дал им обоснование и объяснение, осмыслил суть происходящего в мире и то, какое будущее нас ждет. Затронул важнейшие вопросы, остро вставшие перед человечеством: о роли индивида и личности в истории, о физических и информационных войнах, о проблемах системы образования, о целях и приоритетах элит и об их влиянии на общество.Эта книга написана ради благополучного будущего, которое мы можем создавать собственными идеями и поступками: в сознании каждого человека заложен потенциал, который способен обеспечить счастливую жизнь. Важно этот потенциал найти, укрепить и использовать, понять свою р оль в построении осознанной и счастливой жизни.Книга будет полезна всем, кто хочет научиться ответственно относиться к жизни и нацелен на развитие и созидание.

Анатолий Николаевич Андреев

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука