Всё же, хочется верить, что в современной России, несмотря на все наши демократические и политические пертурбации, несмотря на равнодушие верхов и «помощь» Запада, появилась тенденция развития российского интеллекта по всем глобальным и перспективным направлениям научной мысли. Всё больше людей понимают: у нашей страны свой, уникальный путь развития. У нас и людей из других стран, несмотря на внешнее сходство, разные исторические пути развития государства, разные национальные традиции и память поколений, различается культура быта, труда, отдыха. Во-многом из-за этого и не сработали западные подходы, мерки и стандарты при пересадке их на русскую почву. Нам нужны свои идеи, свои варианты развития, свой путь. Россия буквально его выстрадала, этот корень будущего.
Моя позиция – процветание страны лежит на пути её интеллектуализации и духовного возрождения, в наращивании интеллектуальной и мыслительной составляющей человеческого могущества, создании мощной интеллектуальной среды для выращивания будущих поколений. Ведущая роль в этом деле принадлежит передовым умам – интеллектуальной элите России.
Проведённый анализ показывает: созданная в СССР и существующая ныне в России система образования, несмотря на все её положительные стороны, имеет существенные эволюционные недостатки, например, в ней отсутствует целенаправленная подготовка аналитиков. Россия, как государственно-территориальное образование, занимает позиции пассивного объекта приложения и реализации интересов более активных субъектов мирового процесса (США, Евросоюза, Китая, Исламского мира). Это стало возможным вследствие всё возрастающего ухудшения качества аналитической составляющей в процессе управления государством и социумом, фактического отсутствия отечественной аналитической школы. Особенно опасны эти проявления на стратегических уровнях управления обществом и экономикой. Можно сделать и более серьёзный вывод о том, что слабость отечественной аналитической школы является реальной угрозой национальной безопасности России.
Поэтому в России необходимо создать систему экспертно-аналитического сопровождения на всех уровнях управленческой иерархии, чтобы эта система не просто констатировала реальное положение дел в различных сферах жизни общества, но и обеспечила бы решение возникающих проблем, а также прогнозирование. Аналитика – это мощное интеллектуальное средство, абсолютно необходимое для эффективного влияния на реальность как посредством разработки и последующего выбора социальных технологий для управления, так и через формирование требуемой
Для сравнения, в тех же США имеется мощная система из сотен аналитических центров называемых также
Представления о том, что аналитики –