– Ничего странного. У нас и дети ходят по воздуху; раньше учат их ходить вверх, а потом уже по земле. Но это увидите на пятой горе.
– Прекрасно, вы ходите по воздуху, но мы ведь не ходим, то как же пойдём за вами смотреть эти висящие изобретения?
– Я вас сейчас научу, – сказал человек из страны Анархии, спускаясь вниз к земле.
– Как научите?
– Да и учить не надо.
– А что надо?
– Ничего не надо.
– Как же?
– Обуть нашу обувь, – вот что надо.
– Где же её возьмём?
– Я вам принесу.
– А где она находится?
– В наших «складах».
– А где ваши склады, далеко отсюда?
– Нет. Я сейчас же вернусь и принесу вам.
– Нам боязно остаться одним здесь, в пантехническом саду.
– У нас, в стране Анархии, нет боязни и нет страха, здесь никто никого и ничего не боится. Тем более что я сейчас же вернусь, не успеете оглянуться и почувствовать себя в одиночестве, как я уже буду назад. Согласны?
– Согласны.
Он взвился и полетел, держась невысоко над землей. Он исчез. Вновь появился. Стал приближаться. Он опустился. В руке у него были пять маленьких шариков.
– Вот вам ваша обувь.
Он размотал маленький шарик, и получилась тонкая обувь, сотканная из каких-то шёлковых ниток. По форме это напоминало наш чулок.
– Какая тонкая! – удивилась женщина.
– У нас материя очень тонка, ведь она не охраняет, не защищает нас от холода. Она у нас всегда летняя, – смеялся человек из страны Анархии.
– Но такая тонкая! Ведь в сложенном виде она имеет величину горошины.
– Так что же? У нас всё наше платье, когда его складывают, вмещается в скорлупу маленького ореха.
Мы взяли обувь. Но не знали, что с ней делать.
– Снять ли наши ботинки или натянуть эти «чулки» сверх ботинок? – спросили мы.
– Как хотите. Она растяжима.
– Что это за материя? Шёлк, что ли?
– Зовите это шёлком, если вам угодно.
Мы «обулись».
– Теперь идём.
– Пойдём.
Мы попытались подняться. Ноги слушались, тело слушалось, мы стали подыматься.
Сначала я делал усилие, думая, что это хождение по воздуху требует сильного напряжения. Скоро я убедился, что это ни к чему. По воздуху легче ходить, чем по земле.
– Всё же это очень странно, – сказал я.
– Ничего не понимаю, никак не пойму, как я шагаю, – сказал юноша.
– Не понимаю! Почему не падаю вниз, – сказал рабочий.
– Странно! Непонятно, – сказал угнетённый народ.
– В стране Анархии нет ничего непонятного. Поймите наконец, что мир вовсе не должен быть понятным. Вы в новой обуви, но вы всё ещё при старых взглядах и понятиях, – усмехнулся человек из страны Анархии.
– Давайте смотреть и видеть, – провозгласил после маленькой паузы человек из страны Анархии.
– Давайте!
– Мы в отделе летательных аппаратов! Вот все летательные машины наши, от самых неусовершенствованных до самых усовершенствованных.
– Какое огромное неисчислимое множество! – воскликнул рабочий.
– Чему удивляетесь, ведь здесь собраны все наши изобретения, сделанные в этой области.
– А каким образом сюда попал этот экипаж, запряжённый лихой тройкой? – спросила женщина, указывая рукой на висящий в воздухе шестиместный экипаж.
– Это летательный аппарат, сделанный по образцу древних экипажей. Этим забавляются у нас любители древности. Они творят псевдоклассически.
– А зачем эти лошади?
– Экипаж летает и лошадь летает. Каприз изобретателя-псевдоклассика.
– А это что такое? – спросил рабочий, указывая на висящую лошадь.
– Это летающий конь.
– А это? – спросил я.
– Это летающая рыба.
– Как на ней летают?
– Очень просто: садятся на неё и летают вместе с нею.
– А это что такое? – спросил рабочий, указывая рукой на маленький домик, напоминающий сторожевую будку.
– Всё, что вы видите здесь, – это всё летатели.
– А тот большой дом, двухэтажный дом?
– Тоже летатель. На нём летают разом сто, двести человек.
– Неужели такой огромный дом может летать?
– Разве это большой дом! Когда подымаетесь выше, увидите огромнейших размеров здания, и все они – летательные аппараты.
– А зачем вам такие дома, зачем вам крыши, когда у вас дождей нет, как вы нам раньше говорили?
– Это всё жесты творческого гения, воплощённые излишки энергии, изобретательская прихоть.
– А этот корабль?
– Тоже летательный.
– А эта верёвочка? – спросил я, увидя вдруг тонкую верёвку, качающуюся в воздухе.
– Тоже летательная. Здесь всё обладает свойством летания.
– А этот колоссальный цветок с его огромной чашкой?
– Это всё летательные аппараты. Садятся в чашку, и цветок уносит, куда хотят. Он сделан из особого материала, самого прочного и самого лёгкого, он снабжён особым летательным механизмом. Этот цветок открыл у нас новую эру в летательной технике.
– А зачем здесь этот стул?
– Он летательный. Стоит на него сесть, и он взовьётся выше мысли ходячей.
– А этот диван? а эта кровать?
– Все летательные.
– А эта книга? – Я указал рукой на раскрытую книгу, висящую в воздухе.
– Она летает.
– Как же на ней летают-то?
– Очень просто. Садятся на неё, и она уносится. В книге опять особый механизм.
Мы перестали удивляться. Мы перестали спрашивать.