Армия Наполеона

Дело в том, что пришлось начинать фактически с нуля. В период Революции почти все существовавшие к тому времени военные учебные заведения были закрыты, школы подготовки артиллерийских офицеров при артполках сведены в одну, размещенную в Шалон-сюр-Марн, некоторые бывшие подготовительные военные школы превратились в обычные платные пансионы для юношей. К началу эпохи Консульства Франция фактически не располагала военными учебными заведениями (Шалонская школа находилась в состоянии развала и запустения, а число ее воспитанников едва превосходило 40 человек).

Полковник 23-го конно-егерского полка Марселен де Марбо (1782–1854). Миниатюра.

Марбо прожил жизнь на редкость полную удивительных приключений и написал мемуары, которые хотя и грешат нередко против исторических фактов, но очень ярко и красочно передают жизнь наполеоновской армии. Миниатюра написана, очевидно, в начале 1812 г., когда Марбо был произведен в полковники (ноябрь 1811 г.) и получил под командование 23-й конно-егерский полк

Декретом от 11 флореаля Х года (1 мая 1802 г.) 1-й консул образовал систему среднего и специального образования во Франции, которая сохраняет ряд черт, намеченных ее создателем, вплоть до сего времени. Статья 6 этого декрета провозглашала создание Специальной военной школы – в будущем знаменитого Сен-Сира. Еще ранее, для детей военнослужащих, «павших на поле чести», был создан так называемый «Пританей» – учебное заведение типа интерната, которое позже превратится в среднее военное училище в Ла Флеше (до 1808 г. Пританей размещался в Сен-Сире, а Специальная военная школа – в Фонтенбло).

Военная школа, созданная Наполеоном, была поистине образцовым военным учебным заведением, рассчитанным сначала на 500, а потом на 1000 курсантов. Сюда принимали выпускников лицеев и частных пансионов. Для тех, кто блестяще окончил среднее учебное заведение, обучение в Военной школе было бесплатным, для остальных оно было весьма дорогим удовольствием: 1200 франков в год.

Если в королевской военной школе, где в свое время учился сам будущий император, как он вспоминал, «воспитанников кормили и обслуживали с великолепием, во всем обходясь с нами, как если бы мы были офицерами, имевшими большой доход…»[176]

, то в Сен-Сире курсантов не баловали. С момента поступления в школу для курсантов начиналась настоящая военная жизнь, ибо Наполеон хотел, «чтобы молодые офицеры, которые должны будут командовать солдатами, начали с того, что сами стали бы подлинными солдатами»[177].

Строгая дисциплина, точное соблюдение уставов, придирчивые проверки амуниции и вооружения, напряженные военные занятия – вот повседневная жизнь будущих офицеров Великой Армии. Жиро де л’Эн, бывший курсант Сен-Сира, вспоминал: «Мы были подчинены тем же правилам, что и солдаты в казарме. Ели из общего котла такой же суп как они. Единственным отличием было то, что мы получали его уже готовым на кухне, откуда мы приносили также хлеб в мешках, вино в канистрах, мясо и овощи в отдельных котелках»[178]. Не всем подобный распорядок нравился. Будущий генерал Рикар, тогда один из курсантов, вспоминал, что у него вызывало «непобедимое отвращение» есть из одного котла со своими товарищами.

В школе обучали не только военным дисциплинам. От курсанта требовался необычайно высокий уровень общего образования, и особенно знание математики и физики, так как многие выпускники зачислялись не только в пехоту, но и в артиллерию и инженерные войска. Вот какова была «недельная норма» обучения в Сен-Сирской школе в 1812 г.:

9 часов математики

6 часов физики

9 часов рисунка

18 часов теоретических знаний по различным военным специальностям

18 часов практических артиллерийских занятий

6 часов конный манеж

3 часа взводная школа

_________

Итого: 69 часов[179]

Следовательно, в среднем по 11–12 часов занятий в день (в воскресенье не учились), не считая общих построений, поверок, инспекций и т. д.