Быть ли Богом?

… островитян удивило то, что кожа пришельца была так же бела, как и песок, который его окружал, – сам того не заметив, вырвавшейся фразой, Сет закончил историю за Учителя.

– О, мой юный ученик! Откуда ты знаешь столь древние легенды? – Наставник сделал вид, что искренне удивлён осведомлённостью Сына Фараона, – Впрочем, прости старика. Я должен был понять, что твой почтенный Отец мог вечерами поведать столь интересную легенду первому продолжателю рода.

Ра снова слукавил, ибо не мог не знать, что часть истории заранее известна ученику. Когда-то он рассказывал аналогичную легенду его отцу и отцу его отца.

Вот только настоящей концовки не знал никто.

Сет же был раздосадован своей невольной оплошностью и даже грубостью по отношению к Учителю: кто как не Будущий Фараон должен был знать цену сдержанности и мудрому молчанию?

Особенно – в тот момент, когда старшие выполняют свой долг.

Внутренне обругав себя последними словами, Сет, пунцовый как рак, выдавил из себя извинения:

– Нет, это ты прости меня, уважаемый Ра. Прости, что вновь перебил тебя. Просто меня всегда удивлял тот момент легенды, когда Отцом упоминалась белая кожа моего первопредка. Мне кажется, что в этом месте история становится лживой, – Сыну Фараона явно было непросто говорить о сокровенном, на глазах у сверстников.

– Почему же?

– Взгляни на меня! Моя кожа такая же бронзовая, как и у всех атлантов! – для наглядности Сет даже указал на прочих собравшихся раскрытой ладонью, – Это ли не значит, что легенда – простая ложь?

– Молодец, Сет! – Учитель от удовольствия на секунду зажмурил глаза, – Молодец! Всегда задавай вопросы тем, кто мудрее тебя! И всегда подвергай сомнению то, что кажется тебе нелогичным. И, несмотря на твоё негодование, дорогой Сет, цвет твоей кожи вполне объясним.

– Чем же?

– Самим Богом, – сказав это, Ра вновь склонился и принялся чертить математические формулы на песке, чем вызвал взволнованный вздох в рядах учеников.

Вот только цифры на песке были неизвестными и новыми.

Ученики ещё ни разу не видели столь длинных верениц диковинных знаков.

Учитель, словно специально не замечая непонимания в глазах учеников, невозмутимо продолжил:

– Внутри каждого из нас – сложнейший математический код. И иногда, когда один код смешивается с другим кодом, как на этом примере, получается смешанное производное число, в которое могут войти элементы сразу от двух цепочек символов: от кода отца и матери.

– Не понимаю…

– Говоря проще, – Ра ногой стёр несколько десятков непонятных чисел, – с течением тысячелетий, код Первого Фараона почти растворился в коде островного народа. Говоря точнее – код путешественника так плотно перемешался с кодом островного племени, что стал неделимым целым. И пусть белый цвет кожи потерялся в веках, но именно всепоглощающий код пытливого ума сделал племя островитян – народом атлантов. Именно всепоглощающий код пытливого ума позволил островному племени постепенно выйти из шалашей и, говоря образно – войти в красивые, искусные дома нашей столицы.

– … и именно этот код сделал Сына Неизвестного Вождя – Первым Фараоном, – вставил свою догадку один из учеников, с почтением взглянув на лицо Сета.

– Да, именно так. Молодец! – похвалил Ра за правильную догадку, – Коренные жители континента с трудом, но приняли пришельца в своё племя. И именно пришелец, своими изобретениями, своими знаниями явил диким островитянам всю прелесть созидательного, кропотливого труда. Именно Первый Фараон научил островитян обрабатывать землю и защищать своё поселение стеной. Именно Первый Фараон показал, как строить жилище из камня, а не из хлипкого тростника. Именно Первый Фараон продемонстрировал всю силу нового оружия из металла. И в благодарность за все свои труды, Первый Фараон вошёл в семью Вождя и смешал свою кровь с его кровью, взяв в законный брак его дочь.

Учитель замолчал, задумчиво уставившись в сторону столицы.

Даже самому невнимательному ученику в этот момент стало понятно, что Ра ушёл столь глубоко в свои мысли, что на время выпал из реальности.

Никто не решился нарушить добровольный сон Учителя – так старик часто собирался с мыслями, даруя короткий отдых своим ученикам.

Впрочем, молчание на вершине холма было быстро нарушено – разум Учителя довольно быстро вернулся в бренное тело.

«Продолжение» истории было самым неожиданным:

– Ну, всё, дорогие ученики! Сегодня я больше не буду вас мучить знаниями. Поэтому – милости прошу по домам, вкушать душистый хлеб из материнских печей!

– Спасибо, Учитель…

– Ты нас не мучаешь Учитель…

– Мы благодарны тебе Учитель, – послышались со всех сторон возгласы обрадованных учеников.

Никого не пришлось упрашивать дважды и всего три минуты спустя, сразу несколько десятков ног дробно застучали сандалиями по слону холма, соревнуясь в быстроте крепких, юношеских ног.

На вершине холма остался лишь Ра и Сет, который так и остался сидеть на нагретом камне, нетерпеливо дожидаясь того момента, когда поляну покинет последний ученик.