Часть картины

Елена Георгиевна, директриса.

Николай Александрович, завуч по воспитательной работе, учитель истории и обществознания.

Софья Львовна, учительница русского языка и литературы, классная руководительница 6 «Б».

Олег Петрович, учитель ОБЖ.

Лариса Саврасовна, учительница биологии.

Арсен Вахтангович, учитель физики.

Педсостав.

Е. Г. Это что такое, я спрашиваю?! Как это прикажете понимать?! Вы почему не контролируете ни хрена?

О. П. Вы б не выражались.

Педсостав.

Да, вообще-то.

Е. Г. Сегодня без протокола. И так по краю ходим.

А. В. Ну а мы тут при чем?

Н. А. Правда, Елена Георгиевна, мы же не можем контролировать внеурочную занятость учащихся.

Е. Г. Вы все прекрасно знаете распоряжение. Вы головой отвечаете за свои классы!

А. В. Вообще-то за их безопасность! Вот эти вот ваши листовочки к безопасности не относятся.

Е. Г. Знаете что, вот вы бы вообще молчали! Да! Из вашего класса вот только в прошлом году двое — двое! — попались. В новостях! Засветились! Они пошумели, а отвечать нам!

А. В. Ну извините, а я-то с этим что мог поделать? В воскресенье за ними пусть родители следят. Уж для разнообразия-то могли бы.

Л. С. Вот да: почему в наши выходные мы еще и этим должны заниматься?!

А. В. Выходной, Лариса Саврасовна! В единственный, между прочим, свободный день от нас хотят, чтобы мы под окнами у своего класса сидели, что ли?

Е. Г. А что вы, вот вы лично, Лариса Саврасовна, сделали, чтобы дети не захотели туда идти?

Л. С.

Ну, а что я могу сделать? Могу до трусиков раздеться, чтоб так их напугать!

Педсостав смеется.

Е. Г. Замолчите! Вы что, не понимаете, что это не моя личная прихоть? У нас есть приказ! Приказ! За неисполнение — штраф, дисциплинарное взыскание, увольнение даже!

Л. С. Вот пусть и увольняют!

Педсостав. Да!

Е. Г. Вот и уволят! Что думаете, меня снимут, а вам с рук сойдет? От меня потребуют уволить классных, и я вам никак не помогу! Вы поймите уже, что это не только мы делаем. Во всех школах так! Хотите уходить — вперед, в других местах не лучше. У нас вон из молодых очередь стоит. Незаменимых людей нет.

А. В. Да что вы тут говорите, еще школьников на работу начните брать! Да тут и молодые-то не продержатся. Пара лет — и сбегают, кого тогда искать будете?

Е. Г. А вы не беспокойтесь, найдем! И вообще! У нас другая повестка. Давайте разбираться. Как вы уже все знаете, по школе распространили листовки. Политическую агитацию нежелательного характера.

А. В. Если распространили, значит, для кого-то очень даже желательного.

Е. Г. Да помолчите вы уже! А то мы подумаем, что это вы же и ведете у нас агитацию!

А. В. Ой, да вот делать мне нечего. У нас, знаете ли, по агитации уже есть здесь ответственные личности.

Е. Г.

Это на что это вы намекаете, Арсен Вахтангович?!

А. В. Да тут и намекать не надо, Елена Георгиевна. Вы за свою-то агитацию не беспокоитесь?

Н. А. Помилуйте, ну что ж мы так бранимся в самом-то деле. Школа вне политики, деятельность незаконная, придется как-то отреагировать, провести беседу…

Л. С. Беседу, как же! Они записывают, выкладывают, потом еще и это разгребать!

Педсостав. Да!

Н. А. Я лично готов это сделать, поскольку у меня есть и соответствующая квалификация, и определенный вотум доверия. Я не собираюсь им политпросвет устраивать — только юридическую сторону разъясню. В школе незаконно, вне школы — пожалуйста. Это же как с курением.

О. П. Курение у нас тоже почти незаконно теперь!

Е. Г. Николай Александрович, вы их таким образом, наоборот, подбодрите только! Идите, ребятки, делайте что угодно, только к нам не тащите. А так нельзя, мы должны быть уверены, что они этой заразой вообще не занимаются! Уверены! Нам же и прилетит чуть что!

Н. А. Позвольте, но здесь я вынужден согласиться с коллегами. Мы не надзиратели. В наши задачи входит ознакомить их с рисками, разъяснить им их права и обязанности — как в рамках занятий, так и вне школы.

Л. С. Они нам и так про свои права уже все уши прожужжали. Вот только недавно Миронова матушке устроила демонстрацию.

А. В. Знаете, по делу устроила, ну ей-богу.

Е. Г.

Нам нужно найти виновников. Для этого есть соответствующая инструкция, как вы знаете. Я оглашу ее еще раз: все классные руководители, в начальной школе в том числе, должны просмотреть профили своих учеников на предмет членства в оппозиционных группах или группах иностранных агентов, распространения материалов из подобных групп, фото с их символикой, геолокаций с мест проведения митингов или нахождения штабов так называемых…

О. П. Мы тут шпионить вообще-то не нанимались. Вот эта ваша инструкция, Елена Георгиевна, она откуда вообще? С ваших партсобраний? У меня в договоре ни слова нет о том, чтобы я по ночам копался в соцсетях у своих учеников.

С. Л. Это и бесполезно.

Е. Г. Это почему это?

С. Л. Почему листовки появились именно в туалетах и у запасного выхода? Потому что там нет камер. Тот, кто их принес, не глуп и попадаться не собирается. Едва ли он будет светить свою активность в сетях.

Е. Г. Много думаете, Софья Львовна.

А. В. Нам еще думать вредно? Вот уж увольте, Елена Георгиевна.

Е. Г. (срывается на крик). Ой, вот и уволю, уволю! Всех уволю к чертовой матери! Сил моих нет с вами!

Педсостав фыркает.

Е. Г. Вы все просматриваете профили своих паршивцев малолетних и подаете мне списки. Устраиваем родительское собрание. Созываем школьное собрание, Николай Александрович говорит о вредительстве… Не перебивайте, Николай Александрович, мне все равно, как вы это обзовете. Это три. И все это мы проводим в течение ближайших двух недель. Не дай бог в марте эта зараза вылезет! Вам мало не покажется!

Конец записи