Читаем Чудо-юдо, Агнешка и апельсин полностью

- Не-е-е… - откровенно признался Витек. - Не смекнул. А зачем выражать в процентах?

- Чтобы потом узнать, сколько было всего посевной земли. Смекнул?

- Нет, - снова вздохнул Витек. - Неясно мне, объясни еще разок…

Михал внимательно посмотрел на него:

- Я тебе не лампа. И так яснее некуда. Пошевели мозгами! Ты что, тупица, что ли?

- «Тупица, тупица»!… - обиделся Витек. - Конечно, тебе легче, ты старше меня.

- Ерунда! Когда я остался в четвертом, мне тоже говорили: «Какой умный - второй раз!» А я и в первый раз все понимал. Потому что котелок варит! - Он постучал карандашом по лбу.

- Так ты два года в четвертом сидел?

- Ну, сидел. Чего вылупился на меня?… Ну и что? Я и в пятом остался бы. Директор вызвал маму и предупредил. Вот она меня и привезла к дяде…

- А почему?… - спросил Витек.

- Почему? Глупый вопрос. Попробовал бы ты так. Из школы пришел - берись за работу. Обед свари, дай малышам поесть. Помой посуду. А нарубить дрова, накормить поросенка тоже ведь надо? В доме, брат, всегда работа найдется. То забор починить, то крышу залатать. И все на мне.

- А мать, а отец?

- Мама весь день на заводе. А придет домой, тоже работы хватает: пятеро душ в доме. А отчим - у меня нет отца - лентяй и пьяница. Весь заработок пропивает. А если мама что-нибудь говорит, он орет: «На свои пью!» - и в драку. А я маму бить не давал. Раз я на него кочергой замахнулся. Но он, конечно, сильней меня, - Михал помрачнел, - так меня отутюжил, что я два дня пролежал как неживой. Попробуй тут поучись!

Витек даже онемел. Значит, Геня правду говорил: Михал и с отчимом дрался, и учился плохо…

- А я думал, тебе все под силу, - сказал Витек.

- Нет, не все, - откровенно признался Михал, - но мама говорит, что я в отца пошел. А отец у меня был силач! Вот подрасту… увидит он. Пусть тогда попробует маму тронуть…

- Я про учебу, - пояснил Витек.

- Ах, про учебу. Я в математике силен. Сразу все соображаю. Два раза объяснять не надо. - Он посмотрел на Витека с превосходством. - А по другим предметам… так себе.

- Тут весь день твой, сиди да занимайся…

- Ты что! Весь день? Зачем?

- Как - зачем? Надо же учиться… - Витек никогда не разговаривал на такие темы, и ему не хватало слов. - Ну, все же учатся. Нельзя же без образования…

- Ну, школу-то я как-нибудь кончу! Подумаешь, сидел в четвертом два года. Велика важность. Устроюсь на работу, буду деньги зарабатывать. Вон отчим никаких школ не кончал, а денег загребает будь здоров! Только пропивает все, собака!

- Михал, да ты что? - Витек с опаской оглянулся на дверь.

- А что? Неправда, что ли? А что бы ты сказал, если бы твой отец так?…

- Мой папа все деньги маме отдает, - с гордостью заявил Витек. - У нас мама деньгами распоряжается.

- А он ничего не давал. Иногда какую-нибудь ерунду купит малышам, и все. А командовать любил: «Это сделай так, то сделай так!» А я ему - фигу. Это дом моего отца. Чтобы мной командовали? Черта с два!…

Видя, что Михал собирает учебники, Витек удивленно спросил:

- А остальные уроки? Еще польский и география. Я думал, мы все уроки будем вместе делать…

- От кошки рожки видал? Ну, и меня здесь больше не увидишь сегодня. Письменные поневоле приходится делать, а по остальным как-нибудь выкрутимся.

Витек с сомнением покачал головой.

- А что, у вас в школе не подсказывают? - Михал широко улыбнулся. - Неужто ты меня не выручишь в случае чего?

- Подсказывают, конечно… я выручу… - Витек снова с опаской оглянулся на дверь. - Но если учитель заметит, знаешь, что нам будет?

- Я тебя научу подсказывать так, что только держись! Отличный способ. Я сам придумал. Ну, пока, зубрила! Тетрадку по математике оставляю, можешь сдуть задачку. Но с условием: поможешь мне потом по письму… а то эти сочинения - смерть моя! Не люблю придумывать всякий вздор.

- А что… что ты теперь будешь делать? - спросил робко Витек.

- Как - что? Глупый вопрос. Вся Варшава моя! Должен же я познакомиться со столицей, а? Привет пай-мальчикам!

Нет, пай- мальчиком Витек не был. Знал он, что такое подсказка, что такое списывать, что такое убегать с уроков. Последнее, правда, чисто теоретически.

Ну и Михал! Витек только теперь облегченно вздохнул. Все время ему было не по себе. Как это Михал на отца, то есть на отчима, руку поднимает? Как он на второй год не боится остаться? И уроки решил не учить… Совсем, видно, ничего не боится!… И сильный! А так, в общем, неплохой парень. Болтает он все! Учиться-то ему все равно придется. Надо же будет показывать дяде дневник с отметками.

Нет, все же Михал нечестно поступил… «На, сдувай задачку, и привет!» И - «тупица ты»! Сам по два года в одном классе торчит - и не тупица!… Ну нет, братец, мы еще увидим, кто из нас тупица!

И Витек снова героически принимается решать задачку. Он пробует и так и этак. Черкает, перечеркивает, гадает. Ничего не получается…

Вздохнув, он открывает тетрадку Михала и старательно, строчка в строчку, переписывает решение.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Шаг за шагом
Шаг за шагом

Федоров (Иннокентий Васильевич, 1836–1883) — поэт и беллетрист, писавший под псевдонимом Омулевского. Родился в Камчатке, учился в иркутской гимназии; выйдя из 6 класса. определился на службу, а в конце 50-х годов приехал в Петербург и поступил вольнослушателем на юридический факультет университета, где оставался около двух лет. В это время он и начал свою литературную деятельность — оригинальными переводными (преимущественно из Сырокомли) стихотворениями, которые печатались в «Искре», «Современнике» (1861), «Русском Слове», «Веке», «Женском Вестнике», особенно же в «Деле», а в позднейшие годы — в «Живописном Обозрении» и «Наблюдателе». Стихотворения Федорова, довольно изящные по технике, большей частью проникнуты той «гражданской скорбью», которая была одним из господствующих мотивов в нашей поэзии 60-х годов. Незадолго до его смерти они были собраны в довольно объемистый том, под заглавием: «Песни жизни» (СПб., 1883).Кроме стихотворений, Федорову, принадлежит несколько мелких рассказов и юмористически обличительных очерков, напечатанных преимущественно в «Искре», и большой роман «Шаг за шагом», напечатанный сначала в «Деле» (1870), а затем изданный особо, под заглавием: «Светлов, его взгляды, его жизнь и деятельность» (СПб., 1871). Этот роман, пользовавшийся одно время большой популярностью среди нашей молодежи, но скоро забытый, был одним из тех «программных» произведений беллетристики 60-х годов, которые посвящались идеальному изображению «новых людей» в их борьбе с старыми предрассудками и стремлении установить «разумный» строй жизни. Художественных достоинств в нем нет никаких: повествование растянуто и нередко прерывается утомительными рассуждениями теоретического характера; большая часть эпизодов искусственно подогнана под заранее надуманную программу. Несмотря на эти недостатки, роман находил восторженных читателей, которых подкупала несомненная искренность автора и благородство убеждений его идеального героя.Другой роман Федорова «Попытка — не шутка», остался неоконченным (напечатано только 3 главы в «Деле», 1873, Љ 1). Литературная деятельность не давала Федорову достаточных средств к жизни, а искать каких-нибудь других занятий, ради куска хлеба, он, по своим убеждениям, не мог и не хотел, почему вместе с семьей вынужден был терпеть постоянные лишения. Сборник его стихотворений не имел успеха, а второе издание «Светлова» не было дозволено цензурой. Случайные мелкие литературные работы едва спасали его от полной нищеты. Он умер от разрыва сердца 47 лет и похоронен на Волковском кладбище, в Санкт-Петербурге.Роман впервые был напечатан в 1870 г по названием «Светлов, его взгляды, характер и деятельность».

Андрей Рафаилович Мельников , Иннокентий Васильевич Омулевский , Иннокентий Васильевич Федоров-Омулевский , Павел Николаевич Сочнев , Эдуард Александрович Котелевский

Приключения / Юмористические стихи, басни / Проза / Русская классическая проза / Современная проза / Детская литература