Странная то была печаль. Представьте, что вы вообразили себе: близкая подруга получила отличную работу в другой стране, нужно бы за нее порадоваться, но вы печалитесь за свое «Я». Вот такая это была милая, невинная печаль.
И вот та последняя нота оказалась первой, так сказать, правильной. Я услышал звук, которого не слышал никогда раньше. В определенном смысле мне показалось, что Служение само обучает меня тому, как правильно дуть в раковину.
Помню, какой меня обуял восторг, когда я услышал, что из раковины раздается такой неслыханный и чистый звук, а потом я попытался подавить этот восторг и вновь сосредоточиться на Отдавании, а не на том, что мне в тот момент был преподан невероятно важный урок.
А потом я заплутал и возвратился на верный путь лишь тогда, когда музыка смолкла, – а дул я в раковину, пока воздух в груди не иссяк окончательно. Не знаю как, но секунд на десять я вошел в мимолетное состояние транса.
Глаза были закрыты, однако я «видел» некие очертания, цветные огни, зыбкие узоры – они распадались, видоизменялись. Казалось, что я смотрю на мир под странным боковым углом: все вещи выглядят одновременно и знакомыми, и совершенно иными.
Это явление я многократно обсуждал со своим духовным наставником, поскольку подобные трансы стали для меня обычным делом по ходу деятельного Служения. Наставник описал транс не только как явление, обязательное по ходу практики Служения, но и как ее цель.
В конце первого Служения и на начальной стадии его анализа я с готовностью отметал в сторону многие отмеченные мною эффекты, считая их полностью объяснимыми с научной точки зрения, однако при этом не сомневался, что совершил мистическое странствие к установлению связи с тем неведомым, чему можно дать имя Духовная Реальность.
Это как раз та точка, где духовное и материальное таращатся друг на друга через языковую и концептуальную пропасть.
Научный метод полностью зависит
Духовный – от
Речь идет о разнице между тем, что нечто нам известно как факт или информация, и тем, что нечто известно нам по собственному опыту: между знанием клинического факта, что ЛСД вызывает галлюцинации, и проверкой того же самого на собственном «Я». В первом случае мы имеем дело с набором фактов
Более того, при использовании научного метода эксперимент необходимо повторить в присутствии других – только после этого «знание» можно считать подтвержденным.
В области духовного достаточно переживания внутри своего «Я» – после этого «знание» можно считать подтвержденным и можно повторять опыт для своего «Я», но не в точности: каждый раз будет уникальным.
Между наукой и духовностью, как мне представляется, протекает река, и в этом одна из причин того, почему так сложно дать духовному определение, которое устроит ученого или философа-рационалиста, – и наоборот: первое – это эксперимент, второе – переживание.
Научный метод исходит из постулата, что в мире природы существуют основополагающие законы, которые можно постичь через наблюдения и эксперименты.
Я исхожу из предположения, что если Духовная Реальность вообще существует, то должны быть и основополагающие «законы» или правила логики, которые применимы к этой метафизической Духовной Реальности, а значит, установить связь с Духовной реальностью может любой где угодно – через подлинное чистосердечное Отдавание по ходу деятельного физического Служения.
Я обобщил наблюдения, сделанные по ходу Служения, – и занимаюсь тем же на протяжении вот уже пяти с лишним лет. Однако какими бы доскональными ни были мои заметки, какими бы точными – наблюдения, духовный опыт остается индивидуальным, его почти невозможно должным образом изложить другому.
После первого своего деятельного практического Служения я с легкостью отмел в сторону почти все явления, которым стал свидетелем, объявив их объяснимыми или случайными, – осталось всего две вещи: ощущение некоего присутствия у меня за спиной и десятисекундное состояние транса, по ходу которого я утратил привычный контакт с Материальной Реальностью и проник в иную Реальность.
Осознание разницы между «мне