Читаем Эмоциональная зависимость в жизни. Я & Ты полностью

С точки зрения формирования надежной привязанности важно, чтобы взрослый реагировал на ребенка, проявляя по отношению к нему эмоциональную чуткость (то есть верно эмпатически распознавал его состояния), чтобы реакция на состояние ребенка была верной (точно соответствовала потребности) и чтобы данная реакция была своевременной, то есть не слишком запаздывала. Если попробовать оценить типичную ситуацию, в которой находилась в период своего формирования эмоционально зависимая личность, можно проследить дефициты по всем обозначенным линиям. Выше я уже писала о том, что в истории развития эмоционально зависимой личности обычно присутствуют разрывы и длительные разлуки с матерью. Впоследствии такие разлуки приводят к серьезному дефициту внутренней «хорошей матери» (то есть внутренней части, которая оказывает функции опоры и эмоциональной поддержки) и развитию хронического чувства тревоги, незащищенности и отсутствия опоры. Если же говорить о других процессах, обеспечивающих надежную привязанность, то можно отметить характерные для развития эмоционально зависимой личности эмпатические ошибки родителей, когда по отношению к чувствам ребенка не было ни достаточного внимания, ни точности в их распознавании. Выше я уже писала о том, что довольно часто зависимая личность сообщает о том, что в семье не было принято говорить о чувствах, а ее переживаниями никто обычно не интересовался. Кроме того, достаточно типичным для таких семей является проявление эмоционального насилия по отношению к чувствам ребенка, а также газлайтинг – нападение на чувства ребенка таким образом, чтобы указать на их неадекватность. Например, типичным проявлением газлайтинга является ситуация, когда ребенку не нравится новый кавалер матери – и не просто не нравится, но и вызывает страх (например, девочка улавливает на себе специфический мужской взгляд и пугается), однако мать говорит ей, что бояться нечего и «чего это ты такая нервная». Можно привести пример и более простой. Ребенок давится кашей и говорит матери о том, что она ему не нравится. Ответные реплики в духе газлайтинга: «Ты еще сам не понял ничего, ешь, она тебе понравится, потому что она вкусная», «Как ты можешь так говорить, мама встала рано и не выспалась, и все для того, чтоб ты мог позавтракать», «Папа надрывается и зарабатывает денежку, а ты не уважаешь его труд», «Тебе уже вкусно, ты просто этого еще не почувствовал» или «Она вкусная, только ты неспособен это понять».

Зависимая личность живет в такой среде много лет. Впоследствии способы обращения со своими чувствами, которые она получает извне, становятся ее собственным отношением к ним, собственным обращением с ними. Такой человек игнорирует свои чувства, а если и слышит их, то не испытывает по отношению к ним достаточного доверия – достаточного для того, чтобы опираться на них при принятии решений, чтобы ощущать их как ориентир в понимании реальных собственных потребностей. В той или иной межличностной, например, ситуации он может ощущать отвращение, однако не использует его как точный сигнал того, что происходит нечто неподходящее – скорее он станет думать, что с его чувствами что-то не так и что он сам как-то неправильно воспринимает реальность. Теперь уже не кто-то другой, а он сам подвергает свои чувства газлайтингу. Это, в свою очередь, лишает его внутренней опоры и заставляет искать внешние ориентиры и «правильные» «способы жить» и строить отношения. Это подкрепляет его зависимость от других людей, зависимость от отношений.

Поэтому важной задачей психотерапевтической работы с эмоционально зависимой личностью является восстановление доверия и уважения по отношению к ее собственным чувствам. А это означает, что терапевту важно быть внимательным к тому, что именно происходит с клиентом в каждый конкретный момент времени, к тому, каковы его реальные чувства и желания, прилагать усилия к тому, чтобы эти чувства могли быть замечены и прожиты клиентом, относиться к ним с уважением. Это означает также то, что важной частью психотерапии эмоциональной зависимости является совместное с клиентом исследование того, как он обращается с собственными чувствами – исследует ли он их, оценивает ли он их, доверяет ли он им, уважает ли он их. В самой сути психотерапевтического контакта должно быть заложено внимание и уважение к чувствам клиента – в том числе с тем, чтобы дать ему модель адекватного к ним отношения.

Еще одним существенным детским дефицитом эмоционально зависимой личности, тесно связанным с дефицитом привязанности и вытекающим из него, является дефицит адекватной заботы. Ранняя забота о нас со стороны близких – прежде всего отца и матери – является прообразом нашей способности заботиться о самих себе во взрослом возрасте. Зависимая личность часто не знает, что такое адекватная забота – и в том смысле, что не имеет такого опыта в детстве или он недостаточный, и в том смысле, что ей трудно отличить адекватную заботу о себе от чего-либо другого. Поясню свою мысль.

Перейти на страницу:

Все книги серии Психология для жизни

Нервные в клетке. Нейропроводник в успешную жизнь
Нервные в клетке. Нейропроводник в успешную жизнь

Обычно люди обращаются ко мне за профессиональной помощью, когда заходят в тупик и чувствуют, что им не хватает собственных ресурсов, чтобы справиться со своими проблемами. И так происходит чаще всего потому, что человеку сложно самостоятельно разобраться в причинах неудач в личной жизни, карьере, взаимоотношениях с людьми, финансовой сфере, самореализации и поиске смысла жизни, а также многом другом, что волнует каждого из нас.Кинезио-нейропрограммирование – это тот самый ключ к подсознанию, который сможет открыть потайные двери в глубины бессознательного, где хранятся все секреты о вас самих. Имея доступ к этой информации, вы становитесь хозяином своей судьбы.Эта книга для вас, если:– Вы пытаетесь изменить судьбу к лучшему: заработать миллион, найти любовь всей жизни, похудеть, стать успешным, здоровым и счастливым, обрести гармонию, превратиться в лучшую версию себя.– Вы ищете свое предназначение, хотите понять смысл жизни, извлекаете уроки из происходящего, стараетесь добраться до самой сути своего бытия.– Вы устали прикладывать усилия, но так пока ничего и не поняли и не достигли.Моя книга для людей обычных, не обладающих глубинными знаниями в области психологии и медицины. Я расскажу на понятном вам языке, почему жизнь складывается именно так, а не иначе. Я объясню, что делать, если ваша «нейронная база данных» вас не радует, и ваше подсознание работает против вас.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Наталья Комоза

Карьера, кадры / Учебная и научная литература / Образование и наука
Метод «Ключ» от комнаты страха твоего мозга. Заставь стресс работать на тебя
Метод «Ключ» от комнаты страха твоего мозга. Заставь стресс работать на тебя

Суть метода «Ключ» заключается в управлении своим состоянием в условиях стресса и неопределенности. В него входят новая модель работы мозга и «Ключевые приемы», снимающие стресс автоматически.Сам процесс подбора индивидуальных приемов развивает способность к творчеству, изобретательность, которые нужны во всех сферах жизни.В течение 10 лет метод «Ключ» служил для подготовки военных психологов и спецназа, реабилитации детей и взрослых, пострадавших от терактов. Также «Ключ» был использован при подготовке военного персонала к подъему атомохода «Курск» и испытателей международной космической программы «Марс-500».Автор метода Хасай Алиев сотрудничал с силовыми структурами, общественными и научными организациями, готовил спортсменов из России к Олимпийским играм. За профессиональную деятельность неоднократно удостоен государственных наград и почетных грамот.Хасай Алиев, врач-психолог, ученый, автор уникального метода психофизиологической саморегуляции «Ключ»:«В моем методе самое важное – индивидуальный подход! Вы сразу чувствуете снятие барьера, находитесь в потоке. На преодоление страха, зажимов, боли, переживаний – этих блоков ума и тела – уходит энергия, а вы эти блоки снимаете и энергию используете для радости обучения и созидания нового. Наше будущее внутри нас, и наша задача – открывать себя!»В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Хасай Магомедович Алиев , Хасай Алиев

Карьера, кадры / Психология / Образование и наука
Министерство успеха. Как избежать токсичных отношений
Министерство успеха. Как избежать токсичных отношений

Дисфункциональные отношения очень разрушительны, и, если не признать и не исцелить созависимость, ты можешь переходить из одних токсичных отношений в другие, потому что на них тебя толкают бессознательные мотивы.Побег от абьюзера сопровождается очень долгой эпохой плохого эмоционального и физического самочувствия. Это абсолютная норма, потому что за время абьюза было утрачено свое «я».Ты держишь в руках свое новое прекрасное будущее. Эта книга поможет расставить все по своим местам. Ты поймешь, что проблема не в тебе, а в том человеке, который рядом и «убивает» твою жизнь. Тебя не учили выбирать партнера и проверять его мужские качества и характер. Не говорили о том, что ты не должна «доказывать» любовь или выпрашивать ее. Долготерпением и бескорыстной любовью ты сама изо дня в день потакаешь своему мучителю. Пора выбрать другой путь и вспомнить о том, что справедливость возможна лишь в руках того, кто имеет силу и любовь к себе. Пришло время понять – твоя жизнь (а тем более личная) зависит от тебя самой. Ты можешь и должна защищать себя сама.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Инна Литвиненко

Семейные отношения, секс
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже