Имение (около 600 десятин)[было] старинное и очень благоустроенное, с барским домом и хозяйственными постройками. Хозяйство вел сам владелец умело и культурно. От железной дороги мы проехали несколько огромных украинских сел, растянутых вдоль дороги, в счет верст проезд по самому селу обыкновенно не входил. Поэтому на вопрос: «Как далеко еще до с. Демидовки?» – украинец спокойно отвечал: «Беретов сим с гаком буде!» Выходило это не 7, а и все 17 верст. Села зажиточные, с опрятными, побеленными домиками и высокой соломенной крышей; окруженные непременно садочками и огородами, на которых обязательно виднелись подсолнечники. Попутные обыватели приветливо раскланивались. Но местность ровная, скорее степная, хотя кое-где и виднелись рощи; по красоте и живописности она уступала Каменец-Подольскому краю.
В доме, где оставалась всю зиму сестра хозяина, очень энергичная и распорядительная старая девица, все было готово к нашему приезду. Мне для жилья был отведен отдельный, отлично устроенный во всех отношениях флигель из двух комнат. Здесь же я предпочел заниматься и со своими учениками. Обедали и ужинали мы все в большом доме, но, чтобы меня не стеснять, утренний и вечерний чай мне предлагался и во флигеле. Время я, по совету пр. Курбатова, строго распределил; составленное расписание занятий в двух экземплярах, четко написанное, вручил: один экземпляр родителям, а другой вывесил у себя на стенке. Во время занятий исключил всякие шутки, вольности и болтовню, кроме своего главного дела. После занятий охотно играл с учениками в мяч, кегли, катались на качалке, ездили верхом; делал, по совету пр. Курбатова, ботанические экскурсии (с книгой-руководством известного Кауфманна). Во всех экскурсиях, совершенно как бы играя, мы с учениками основательно усвоили весь курс ботаники, много превышавший требования программы.
Недели через две я случайно услышал мнение моих хозяев о наших трудах. По случаю домашнего праздника устроена была поездка в лес с приглашенными гостями и сервированы чай и закуска. Пробираясь через кусты к сидящим за столом, я услышал такой разговор о себе:
– Ну, что, как идет у вас подготовка ваших малышей? – спросил хозяина кто-то из гостей.
– Жаловаться не могу. Спасибо Павлу Николаевичу, умело и удачно выбрал нам репетитора. Много их у нас перебывало: и старше, и ученее, да такого авторитета над детьми не имели. Видна у этого репетитора прекрасная школа, да и сам ведет жизнь, точно красная девушка…
От всего сердца я еще раз мысленно возблагодарил проф. Курбатова за его наставления, добрые советы и пособия книгами.
Время подходило к концу июля. Я просил родителей присутствовать на испытании: мы произвели своим ученикам строгий по программе экзамен с вынутием даже билетов. Все прошло серьезно, и родители остались довольны.
Мое дело, строго говоря, было закончено. Оставалось еще две недели до начала моих классных занятий. Я предложил родителям дать детям отдых, а меня отпустить. В мою честь был устроен пикник в лесу. Мне уплатили сто рублей за месяц и уже по доброй воле – проезд по железной дороге не до Киева, а дальше, до ст. Винница, так как цель моего отъезда была навестить моих родных в остававшиеся две недели и самому отдохнуть от напряженных занятий.
Расстались мы друзьями. Когда начались приемные экзамены, я еще был в отпуске у родных, но с радостью узнал по приезде, что оба мои ученика отлично выдержали экзамен, и приняты в классы, в какие поступали. Домой я со своих кондиций торопился с огромным подъемом чувства собственного достоинства и веры в свои силы. Впервые в жизни я имел очень серьезное поручение, успешно выполнил его, а также заработал огромную сумму – свыше ста рублей.
По дороге я, конечно, предварительно заехал в Киев, оформил мой отпуск к родным и застал мать и сестер в гостях у брата Коли. Здесь я поделился своими деньгами с Мама и Катей, оставив им большую часть всего моего заработка, так как они крайне нуждались в средствах, стесняясь спросить их у брата Николая. Оставив себе денег только для обеспечения обратного проезда в г. Киев, я навестил на хуторе отца, где были и младшие братья. Первый раз в жизни, не получая ни от отца, ни от брата никакой поддержки, я вернулся на свои собственные деньги к началу занятий в корпус.
Директор знал от своих знакомых о моих скромных трудах, а экзамены подтвердили эти рассказы. Он дружески кивнул мне головой, добавив: «Очень рад, что не ошибся». Эта, по внешности, скромная похвала доставила мне огромное удовольствие.
Наступил 1875–1876 гг. С началом учебного года мы, VII класс, стали во главе старшего возраста и последний раз переменили место классов, дортуаров и рекреационного зала. Отношение к нам наших начальствующих и преподавателей носило характер доверия с дружеским оттенком. Мы являлись коренными питомцами нашего директора с младших классов, и к нам уже присмотрелись, нас изучили. Занимались мы усердно, памятуя, что в текущем году заканчиваем полное среднее образование.