Читаем Если ваш ребенок заболел. Что должны знать и уметь родители полностью

6. Укажите (очень важно для оценки тяжести проблемы и прогнозирования течения заболевания на ближайшее время) частоту подъемов температуры тела в течение каждых суток заболевания до высоких значений, т. е. до 38,0—38,5 °C и выше (например, значения температуры тела 38,0 °C и выше в течение суток отмечались 1 раз, 3 раза и пр.). Отмечайте время подъемов температуры тела до высоких значений (38,0—38,5 °C и выше) в течение каждых суток заболевания. Существенное уменьшение времени между подъемами температуры тела до значений 38,0—38,5 °C и выше в последующие сутки заболевания (т. е. учащение подъемов лихорадки) может свидетельствовать о неблагоприятном течении болезни, что может требовать консультации врача (как минимум, по телефону, если врач уже осматривал заболевшего ребенка и отслеживает проблему, поддерживает с вами связь). И, наоборот, увеличение времени между подъемами температуры тела до значений 38,0—38,5 °C и выше в последующие сутки заболевания при условии сравнительно удовлетворительного общего состояния и поведения ребенка вне подъемов температуры тела может свидетельствовать о стабильном течении болезни. Ситуации, когда подъемы температуры тела у ребенка при ОРЗ выше 38,0 °C отмечаются более четырех раз в сутки или более 3–4 суток, в любом случае требуют непосредственной консультации врача (не по телефону).

7. Отметьте особенности переносимости ребенком повышенной температуры тела при данном заболевании (хорошо переносит лихорадку, болезненно переносит и пр.), наличие более неблагоприятной, так называемой продолжительной «бледной» лихорадки (повышение температуры тела сопровождается ознобом).

8. Укажите жаропонижающие препараты, которые вы используете при оказании помощи ребенку, и при каких значениях лихорадки вы их применяете (или в каких случаях, например при выраженной головной боли). Отметьте эффективность или неэффективность проведения вами жаропонижающих мероприятий (например, высокие значения температуры тела через 2 часа после приема жаропонижающих препаратов снижались ниже 38,0 °C или не снижались).

9. Напомните врачу особенности переносимости лихорадки и эффективность жаропонижающих мероприятий у вашего ребенка при предыдущих инфекционных заболеваниях, наличие у ребенка аллергических, хронических или тяжелых заболеваний (если есть), случаи возникновения ранее любых судорог, не только фебрильных (если были), принимаемые ребенком в настоящий момент лекарственные препараты (не жаропонижающие).

Адекватная оценка степени тяжести лихорадки у ребенка (наряду с проведением адекватных жаропонижающих мероприятий) поможет и вам, и врачу объективно оценить тяжесть состояния ребенка и спрогнозировать течение заболевания на ближайшее время (а не запутаться!), что необходимо для определения объема и характера проведения своевременных и адекватных лечебных действий.

Невнятный рассказ врачу о возникшей лихорадке у ребенка (особенно по телефону) может привести или к неадекватной оценке самими родителями и врачом характера течения возникшего заболевания, сопровождающегося лихорадкой (назначается больше лекарств, включая и антибиотик, иногда неоправданно), или быстрое (иногда поспешное и неоправданное) «переведение стрелок» врачом на бригаду «скорой медицинской помощи» (с внутримышечным введеним анальгина), или больницу. Врач рискует неправильно понять и оценить сложившуюся ситуацию на расстоянии и контролировать проблему в ближайшем будущем, что может просто навредить ребенку.

Партнерские отношения между родителями ребенка и врачом в первую очередь подразумевают доверие, взаимоуважение и понимание друг друга практически с полуслова. Для того чтобы этого достичь, нужно некоторое время, терпение и желание учиться друг у друга.

Снижать или не снижать высокую температуру тела? Снижая высокую температуру тела, мы не лечим заболевшего, а просто временно облегчаем его общее состояние и самочувствие. Необходимо понимать, что лихорадка – это не болезнь, а следствие болезни (защитная реакция организма).

Поэтому когда мы необоснованно и чрезмерно активно вмешиваемся в природное течение болезни жаропонижающими мероприятиями, то усложняем организму задачу – выздороветь естественным способом.



Повышение температуры тела у подавляющего большинства детей с лихорадкой не является ситуацией, требующей неотложного применения жаропонижающих препаратов (при условии удовлетворительной переносимости лихорадки). Основной вид помощи в данной ситуации – правильный уход за ребенком.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мой маленький Будда
Мой маленький Будда

Родился ребёнок. Он не тот, кого мы ждали. Он «не такой»… И мы чувствуем, что всё потеряно, нет никакой надежды. Мир рушится… Эти чувства знакомы многим людям, в семьях которых родился ребенок с тем или иным отклонением здоровья. Прошла через это и автор книги «Мой маленький Будда» Валентина Ласлоцки. Но скоро она почувствовала: мир не рухнул, жизнь продолжается. Нормальная, полноценная жизнь: материнская любовь и любовь сыновняя, родительские радости и заботы… Возможно, опыт матери, которая воспитала ребенка с синдромом Дауна, поможет родителям, оказавшимся в похожей ситуации, преодолеть многие проблемы. Ведь ее сын вырос, получил профессиональное образование, работает по своей специальности. Кроме того, книга В. Ласлоцки несколько с иной стороны представляет проблему реабилитации людей с нарушениями развития, показывая изнутри, как переживает такую ситуацию семья, а также дает урок толерантности представителям самых широких слоев общества.

Валентина Ласлоцки

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Отец
Отец

За великими чемпионами всегда стоят те, кто их воспитал. Эти люди нечасто оказываются в свете софитов, но именно они влияют на становление кумиров миллионов. Их вклад – на самом глубинном уровне. Их поле битвы – не сотни и тысячи часов тяжелой работы на результат. Это – отцы-основатели.Игорь Рыбаков и Абдулманап Нурмагомедов имеют много общего. Каждый стал мировым лидером в том, что делает. Оба долгие годы посвятили развитию – себя, проектов, детей.И теперь вы держите в руках первую совместную работу двух гранд-мастеров – книгу, посвященную воспитанию в спорте, бизнесе, в жизни. 5 принципов – убеждение, личный пример, поощрение, требование и принуждение – образуют универсальную систему достижения результата. Примерьте ее на себя прямо сейчас!

Абдулманап Нурмагомедов , Игорь Владимирович Рыбаков

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука