Читаем Если ваш ребенок заболел. Что должны знать и уметь родители полностью

По длительности заболевания синуситы разделяют:

✓ на острый синусит (заболевание длительностью до 3–3,5 месяца);

✓ рецидивирующие, или повторяющиеся, синуситы (2–4 случая острого синусита в течение года);

✓ хронический синусит.

По характеру воспаления синуситы разделяют:

✓ на катаральный синусит;

✓ гнойный синусит.

По тяжести течения синуситы разделяют:

✓ на синусит легкой степени тяжести;

✓ синусит средней степени тяжести;

✓ синусит тяжелой степени тяжести;

✓ синусит неосложненный или осложненный.

Синусы – это четыре пары небольших воздушных полостей, располагающихся внутри черепа, вокруг носа.



Каждый синус открывается в полость носа для свободного прохождения воздуха и слизи через так называемые соустья синусов. Недостатком всех околоносовых синусов является то, что, будучи достаточно объемными, они имеют очень небольшие выводные отверстия – соустья (до 1–3 мм). При отеке слизистой оболочки (инфекционно-воспалительной или аллергической природы) соустья закрываются, нарушается отток слизи из пазух, постепенно начинается воспаление – синусит.

Существует четыре пары околоносовых пазух:

✓ лобные синусы (фронтит – воспаление лобной пазухи, или синуса);

✓ верхнечелюстные, или гайморовы, синусы (гайморит – воспаление верхнечелюстной, или гайморовой, пазухи, или синуса);

✓ решетчатые синусы (этмоидит – воспаление решетчатой пазухи, или синуса);

✓ клиновидные синусы (сфеноидит – воспаление клиновидной пазухи).

У новорожденного ребенка имеются верхнечелюстная, или гайморова, пазуха и несколько клеток решетчатого синуса. Окончательно гайморовы и решетчатые пазухи сформировываются только к 7 годам.

Лобная пазуха у новорожденного отсутствует, но начинает развиваться уже с первого года жизни, заканчивая свое развитие к 25 годам.

Клиновидная пазуха у новорожденных имеет вид щели, и ее образование, начинаясь в 4–5 летнем возрасте, заканчивается к 20 годам. В 12–14 лет она уже хорошо выражена.

Острый синусит, являясь одним из осложнений простудного заболевания или ОРЗ, развивается под влиянием тех же причин, что и основное заболевание. Отсюда причиной острого синусита может быть или инфекция (вирусы или бактерии), вызвавшая простуду, или активизировавшиеся бактерии, ранее находившиеся на слизистой оболочке верхних дыхательных путей в неболезнетворной форме.

✓ Бактерии играют ведущую роль в развитии синуситов у детей. Так, у детей раннего возраста острый синусит в основном вызывают бактерии стафилококка, кишечная палочка и клебсиелла, реже – бактерии стрептококка, пневмококка, гемофильной палочки и пр. У детей старше 3–4 лет наибольшую роль в развитии синуситов играют бактерии пневмококка (до 40 % случаев) и гемофильной палочки (до 10–12 % случаев), несколько меньшее значение имеют бактерии стафилококка, моракселлы и стрептококка.

✓ Вирусы как виновники возникновения острых синуситов имеют наибольшее значение у детей в возрасте от 1–1,5 до 4–5 лет, а именно: риновирусы, энтеровирусы, вирусы парагриппа, респираторно-синтициальные вирусы и пр. При этом вирусное инфицирование может быть лишь первой фазой заболевания: вирусы прокладывают путь для последующей бактериальной инфекции, при которой заболевание может приобретать более тяжелое и затяжное течение.

При простудных заболеваниях бактериальная и вирусная инфекция проникает в синусы в основном из полости носа через соустья синусов, особенно при чихании, сильном сморкании, нырянии, т. е. при повышении давления в полости носа.

Острый синусит может возникнуть при травме в области носа и попадании постороннего предмета в его полость. Причиной развития острого гайморита может быть также кариес зубов верхней челюсти.

В развитии острого инфекционно-воспалительного синусита у детей могут иметь значение следующие предрасполагающие факторы (облегчают для инфекции возможность вызвать заболевание):

✓ неадекватно леченный или недолеченный острый ринит при ОРЗ;

✓ состояния, нарушающие носовое дыхание (искривление носовой перегородки, анатомические особенности челюстно-лицевого скелета, хронический аллергический или вазомоторный насморк, увеличенные аденоиды, заболевания корней четырех задних верхних зубов);

✓ переохлаждение ребенка;

✓ излишне теплый и сухой воздух в помещении, где находится ребенок;

✓ загрязненный воздух;

✓ железодефицитное состояние (железодефицитная анемия);

✓ иммунодефицитные состояния.

В ответ на проникновение вирусной или бактериальной инфекции из носовой полости в околоносовую пазуху (или синус) отмечается отечность слизистой оболочки этого синуса и его соустья (а также выделение и накопление воспалительной слизи), что приводит к прекращению вентиляции синуса и его изоляции от полости носа.

В результате в пораженной околоносовой пазухе достаточно быстро возникают идеальные условия для размножения бактерий: накапливающаяся воспалительная слизь + отсутствие воздуха и путей для оттока слизи = бактерии + гной. Накопление воспалительной слизи и гноя в практически закрытых околоносовых пазухах способствует возникновению у ребенка лихорадки и характерных болей в области лица и головы.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мой маленький Будда
Мой маленький Будда

Родился ребёнок. Он не тот, кого мы ждали. Он «не такой»… И мы чувствуем, что всё потеряно, нет никакой надежды. Мир рушится… Эти чувства знакомы многим людям, в семьях которых родился ребенок с тем или иным отклонением здоровья. Прошла через это и автор книги «Мой маленький Будда» Валентина Ласлоцки. Но скоро она почувствовала: мир не рухнул, жизнь продолжается. Нормальная, полноценная жизнь: материнская любовь и любовь сыновняя, родительские радости и заботы… Возможно, опыт матери, которая воспитала ребенка с синдромом Дауна, поможет родителям, оказавшимся в похожей ситуации, преодолеть многие проблемы. Ведь ее сын вырос, получил профессиональное образование, работает по своей специальности. Кроме того, книга В. Ласлоцки несколько с иной стороны представляет проблему реабилитации людей с нарушениями развития, показывая изнутри, как переживает такую ситуацию семья, а также дает урок толерантности представителям самых широких слоев общества.

Валентина Ласлоцки

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Отец
Отец

За великими чемпионами всегда стоят те, кто их воспитал. Эти люди нечасто оказываются в свете софитов, но именно они влияют на становление кумиров миллионов. Их вклад – на самом глубинном уровне. Их поле битвы – не сотни и тысячи часов тяжелой работы на результат. Это – отцы-основатели.Игорь Рыбаков и Абдулманап Нурмагомедов имеют много общего. Каждый стал мировым лидером в том, что делает. Оба долгие годы посвятили развитию – себя, проектов, детей.И теперь вы держите в руках первую совместную работу двух гранд-мастеров – книгу, посвященную воспитанию в спорте, бизнесе, в жизни. 5 принципов – убеждение, личный пример, поощрение, требование и принуждение – образуют универсальную систему достижения результата. Примерьте ее на себя прямо сейчас!

Абдулманап Нурмагомедов , Игорь Владимирович Рыбаков

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука