Европейская цивилизация

      А в 7-8 вв. в варварских государствах Западной Европы короли объявили пахотную землю частной собственностью отдельных семейств. Крестьяне стали распоряжаться наделами как хотели: оставляли в наследство, меняли, продавали, дарили. Частную собственность также можно отобрать за долги или захватить силой. Неудивительно, что часть крестьян начала беднеть и в общинах углубилось неравенство.

      Во-первых, крестьян разоряли стихийные бедствия и неурожаи, вызывавшие нехватку зерна не только для еды, но и для посева.

      Во-вторых, приходилось отдавать подати в государственную казну. Варварские короли уравняли в обязанностях потомков покоренных «романцев» и потомков германских завоевателей. Всех крестьян сделали плательщиками налогов.

      В-третьих, крестьяне нищали из-за принудительной службы в королевском войске. Крестьян призывали в отряды со своим оружием. Оно стоило дорого - за наконечник копья и щит платили цену двух быков. За шлем отдавали стоимость шести коров. Вдобавок, пока крестьянин воевал на чужбине, его хозяйство, оставленное на жену и детей, приходило в упадок.

      В-четвертых, королевские законы требовали штрафов за различные нарушения. Обида, нанесенная соседу, скот, повредивший чужие посевы - все было причиной судейских поборов.

      В-пятых, крестьянское хозяйство страдало от непрекращающихся войн. Тружеников разоряли как чужеземцы, так и местная знать, взбунтовавшаяся против короля.

       Обедневшие крестьяне брали в долг у знати и богатых соседей. Потом приходилось долго расплачиваться, отдавая больше взятого.

§ 10. Начало возникновения нового общества

Вопросы и задания:

       1.Как крестьяне попадали в зависимость от знати? Почему в параграфе слова "добровольно отдал землю", "защитник и покровитель" и некоторые другие взяты в кавычки?

       2.Внимание: дополнительное задание для самых трудолюбивых, любознательных и сообразительных: Что рассказывают отрывки из "Художественно-исторической хрестоматии" о том, как крестьяне попадали в зависимость? Как об этом говорится в видеоуроке и параграфе электронного учебника?

       3.На чем держалась власть феодалов над зависимыми крестьянами?

       4.Ответьте на вопрос, вынесенный в заголовок третьего раздела: Классовое сотрудничество или классовая борьба? Как вы его понимаете? Как докажете свое мнение?

      Основным занятием в средние века было сельское хозяйство. Поэтому земля была главной ценностью. Кому принадлежала земля, тот и обладал властью, тот и становился эксплуататором.

    1. Образование класса зависимых крестьян

      Разорившиеся крестьяне попадали в зависимость от знатных землевладельцев. Это происходило по-разному. 

      -Крестьянин брал в долг скот, зерно, деньги. За невыплату долга приходилось отдавать свой надел земли. Новый знатный хозяин надела разрешал крестьянину как и прежде работать на отданном поле. Но крестьян теперь обязали за пользование этой землей трудиться на ее нового хозяина или отдавать часть урожая.

      -Короли за службу награждали землей знатных приближенных. При этом они, разумеется, не имели права дарить живших на той земле вольных людей. Поэтому знать лицемерно заявляла крестьянам, что получила от короля «только» землю. А крестьяне могут уйти, если заблагорассудится... Но куда? Повсюду знатные присваивали целые области. Сложилась даже поговорка: «Нет земель без господина». Крестьянам поневоле приходилось оставаться на отнятой у них земле и трудиться на ее нового владельца.

      -Крестьянам хотелось избавиться от тяжких обязанностей служить в войске и подчиняться королевскому суду. Но для этого им приходилось отказываться от прав на землю. Они обращались к знатному приближенному короля с просьбой о «защите и покровительстве». За это они «добровольно дарили защитнику» свой надел.

       В 8-9 вв. крупные землевладельцы завладели почти всеми землями Западной Европы. Их собственностью стали пашни, пастбища, леса и даже реки! Общины подчинились им и превратились из свободных в зависимых.