Европейская цивилизация

      Карл Великий попытался хотя бы частично восстановить в своей империи культуру прежних времен. Он издал указ об открытии при каждом монастыре школ для обучения будущих священников. Император приглашал из других стран грамотных людей. Самым известным из них был Алькуин родом из Британии. При дворе Карла возник кружок образованных людей, который называли Академией. Кружок с интересом посещал сам император франков.

      На занятиях занимались чтением, письмом, счетом, сочинением стихов на искаженной латыни, рассуждениями на богословские темы. Алькуин составил несколько учебников для юношей, упростил написание букв (почерк) латинского алфавита.

      Современные историки полушутливо называют все это «Каролингским возрождением». Конечно, возродить античную культуру не удалось. Слабые попытки не допустить полного одичания закончились со смертью Карла. Школы стали закрываться, занятия прекращались.

§ 15. Восточно-Римская (Византийская) империя в 4-6 вв.

Вопросы и задания:

1. Сравните положение Западной и Восточной империй в 5-6 вв. Почему Восточная Римская империя сохранилась как могучая держава?

2. Как вы считаете, чем торговала Восточная Римская империя с Западной Европой? Какие ромейские товары шли на Восток?

3. Сравните власть ромейского василевса с властью Карла Великого. В чем различия?

4. Ромеи считали, все соседние западноевропейские и восточные государства варварскими. Почему? Были ли они в чем-то правы?

5. В чем причины упадка империи в 5 в.?

6. Внимание: дополнительное задание для самых трудолюбивых, любознательных и сообразительных: прочтите дополнительный материал из "Хрестоматии по истории средних веков", " Художественно-исторической хрестоматии" и "Книге рассказов по истории средних веков". Что вы узнали нового oб Юстиниане? Подробно расскажите о личности этого правителя.

7. Составьте устный рассказ "Армии ромеев идут на Запад", используя карты и текст учебника, карты атласа. Выполните задания в контурных картах, закрасив желтым владения Восточной Римской империи при Юстиниане.

Западная Римская империя пала под ударами германцев. Восточная Римская империя устояла, изменялась и просуществовала еще тысячу лет. Хотя она не владела Римом, ее жители именовали себя по-гречески «ромеями», то есть римлянами, а государство - Романией или Ромейской империей.

       Современные ученые часто называют Восточную Римскую империю Византией по древнему названию ее столицы Константинополя.

    1. Восточная Римская империя

      В Романии (Византии) сохранились рабовладельческие порядки. Но в состав Восточной Римской империи входили богатые провинции: Египет, Палестина, Сирия, Малая Азия, Грузия. Все это - страны Востока. А вы помните, что там никогда не было много рабов. Главным эксплуатируемым классом были крестьяне.

       Кроме того, Романии (Византии) принадлежал Балканский полуостров со столицей Константинополем. Труд рабов, конечно, там использовался шире: в больших императорских ремесленных мастерских и в хозяйствах знати. Сельских рабов было гораздо меньше. Крупные землевладельцы считали более выгодным делить землю на участки и сдавать ее внаем (в аренду) колонам, более заинтересованным в труде, чем рабы. Запомните: Восточная Римская империя не знала такого упадка хозяйства, как Западная.

      Ромейскую империю населяли греки, египтяне, сирийцы, армяне, евреи, грузины, иллирийцы, исавры и другие. Греков было больше других. Поэтому греческий язык стал государственным в Ромейской империи.

      Ремесла и торговли процветали в городах Романии (Византии). Крестьяне на рынках продавали зерно, вина, оливковое масло, мясо, фрукты. Рыбаки торговали своим уловом. Ремесленники сбывали прекрасные посуду, ткани. Богатеям предлагали рабов, драгоценности. Ромейская золотая монета считалась лучшей и самой надёжной по всей Европе.