Гарри Поттер и методы рационального мышления. Часть 1 (1-30)

He'd practiced Transfiguration over and over during one of his extra hours every day, taking the other hour for beginning Occlumency.	Каждый день он тратил один из своих дополнительных часов на трансфигурацию, другой же час посвящал окклюменции.
He was taking the worthwhile classes seriously, not just turning in his homework every day, but using his free time to learn more than was required, to read other books beyond the given textbooks, looking to master the subject and not just memorize a few test answers, to excel.	К ст?ящим предметам он подходил серьёзно - не только выполнял ежедневную домашнюю работу, но и посвящал своё свободное время внеклассным занятиям и чтению, пытаясь освоить предметы досконально, а не просто вызубрить ответы к экзаменам.
You didn't see that much outside Ravenclaw.	За пределами Когтеврана такой подход встречался редко.
And now even within Ravenclaw, his only remaining competitors were Padma Patil (whose parents came from a non-English-speaking culture and thus had raised her with an actual work ethic), Anthony Goldstein (out of a certain tiny ethnic group that won 25% of the Nobel Prizes), and of course, striding far above everyone like a Titan strolling through a pack of puppies, Hermione Granger.	И даже внутри Когтеврана его единственными соперниками теперь оставались Падма Патил (чьи родители происходили не из англоговорящей среды и поэтому привили ей уважение к труду), Энтони Голдштейн (относящийся к небольшой этнической группе, которая получает 25% Нобелевских премий) и, конечно, Г ермиона Грейнджер, которая выделялась среди прочих учеников, как Гулливер среди лилипутов.
To run this particular experiment you needed the test subject to learn sixteen new spells, on their own, without help or correction.	Для выполнения этого эксперимента требовался объект исследования, способный выучить шестнадцать новых заклинаний самостоятельно, без посторонней помощи.
That meant the test subject was Hermione.	То есть Гермиона Грейнджер.
Period.	Без вариантов.
It should be mentioned at this point that the bats flying around the room were not glowing.	Стоит также упомянуть, что в данный момент ни одна из летавших по комнате летучих мышей не светилась.
Harry was having trouble accepting the implications of this.	Гарри было трудно принять выводы, которые из этого следовали.
"Oogely boogely!" Hermione said again.	- Угели бугели! - опять произнесла Гермиона.
Again, at the tip of Hermione's wand, there was the abrupt, transitionless appearance of a bat.	На конце палочки Г ермионы снова возникла летучая мышь. Никаких промежуточных состояний.
One moment, empty air. The next moment, bat.	Секунда - пусто, следующая секунда - летучая мышь.
Its wings seemed to be already moving in the instant when it appeared.	И похоже, когда она появилась, её крылья уже двигались.
And it still wasn't glowing.	И она тоже не светилась.
"Can I stop now?" said Hermione.	- Может, хватит? - поинтересовалась Гермиона.
"Are you sure," Harry said through what seemed to be a block in his throat, "that maybe with a bit more practice you couldn't get it to glow?"	- Ты уверена, - произнёс Гарри сдавленным голосом, - что ещё немного попрактиковавшись, ты всё равно не сможешь заставить её светиться?