Гендер и язык

Глава 5. «Я тебе объясню»: чтение и прослушивание «лекций»

339 Ссылка на Aries, 1982.

339 Ссылка на Aries, 1976.

340 Fox, р. 61

341 Мнение мистера X. о том, как пишут женщины, напомнило мне замечания критиков-мужчин относительно романов современной греческой писательницы Лилики Накос. Так как ее романы насыщены разговорными идиомами, у некоторых критиков сложилось неправильное мнение о талантах Накос. Например, один из них назвал ее мастерскую прозу «спонтанными излияниями», а другой – «не литературой, а беседой». Эти и другие описания можно найти в моей книге «Lilika Nakos».

342 Jules Feiffer. Grown Ups. New York: Samuel French, 1982. P. 7–9, 26–27.

347 A. R. Gurney. Conversation Piece // «My Turn» column, Newsweek. June

26. 1989. P. 10–11.

347 Ссылка на Aries, 1976.

350 Мальтц и Боркер не проводили нового исследования, а скорее обобщили данные, полученные рядом других исследователей. Утверждение, что женщины задают больше вопросов и выражают больше реакций слущающего, следует из исследований Памелы Фишман (Pamela Fishman) и Линетт Хиршман (Lynette Hirschman). А утверждение, что женщины чаще реагируют положительно, приписывается этим же исследователям, а также Фреду Стродбекку (Fred Strodtbeck) и Ричарду Манну (Richard Mann).

352 Ссылка на Aries, 1976.

354 Frederick Barthelme. War with Japan // The New Yorker. December 12. 1988. P. 44, 45.

356 Письмо, подписанное Эвелиной Эйрон, г. Мехико, Мексика, напечатанное в «Psychology Today», May 1988. Р. 5.

Глава 6. Общность и соревнование: столкновение стилей общения

357 Статьи Эми Шелдон (Amy Sheldon) и Кэмпбела Липера (Campbell Leaper) посвящены исследованиям взаимосвязи гендера и пола.

358 Цитата из Ong, р. 51.

359 Blumstein and Schwartz

, р. 212.

360 Sachs, р. 183.

36 °Cтраницы ссылки не указываются, так как на момент сдачи книги в печать труд Гудвин еще не был издан.

362 Sachs, р. 180–181.

363 Rodger Kamenetz. Confessions of a Meddling Dad // Working Mother. May 1989. P. 224.

364 Вертикальная линия означает наложение речевых отрезков: девочки говорят одновременно.

364 О том, что мальчики предпочитают соревновательные игры, говорится у Джанет Левер (Janet Lever) (1978), а также у Гудвин (Goodwin).

365 Такие жалобы действительно можно часто слышать, и прямая конфронтация имеет место. Ее провоцирует третья девочка, которая передает услышанную критику. В таком случае ссора происходит не из-за первоначальной жалобы, а из-за обиды, что говорят за спиной. О такой же модели поведения сообщает Эми Шуман (Amy Shuman), наблюдавшая общение темнокожих старшеклассниц в Филадельфии.

368 Corsaro and Rizzo, р. 63.

369 Eva Hoffman. Lost in Translation: A Life in a New Language (N. Y.: E. P. Dutton, 1989. P. 18–19).

369 Corsaro and Rizzo, p. 34.

371 Jane Shapiro. Volpone // The New Yorker. November 30. 1987. P. 39.

380 Anne Tyler. The Accidental Tourist (N. Y.: Alfred A. Knopf, 1985. P. 280).

38 °Cсылка на Frank, 1988.

381 Студенты, которые заметили гендерные различия в классных изложенbях, – Елизабет Новелл и Лалзарлиани Малсавма.

382 Название этой главы – «Общность и соревнование» («Community and Contest») – взято из названия статьи Джонстоуна (Johnstone).

383 Цитаты по Fox, р. 61, 62, 65.

384 Ссылка на Lever

, 1978.

385 Ссылка на Eckert, 1990.

385 Цитата из Lever, 1978. Р. 478.

386 По мнению Уолтера Онга, данные о том, что преуспевающие женщины превосходят «трудовой компетенцией», были обнаружены Беверли и Отис Дункан (Beverly and Otis Duncan).

387 Заявление Опры Уинфри прозвучало в: Mary'Ann Bendel. TV’s Super-Women // Ladies’ Home Journal. March 1988. P. 170.

388 Высказывания Джейн Медоуз – из книги Richard Meryma. The Jayne Meadows Story // Lear’s. June 1989. P. 84. Стив Аллен высказал свое мнение в интервью в передаче «The Diane Rehm Show», WAMU, Washington, DC, 11 октября, 1989.

Глава 7. Кто кого перебивает? Доминирование и контроль

В основе этой главы лежит моя статья «Interpreting Interruption in Conversation».

393 Как правило в доказательство более частого перебивания женщин мужчинами цитируются Кендес Уэст и Дон Зиммерман (например, West and Zimmerman, 1983, 1985; Zimmerman and West, 1975). Но и многие другие исследователи пришли к такому же выводу (например, Eakins and Eakins, Greif). В настоящее время Дебора Джеймс и Джанис Дракич пишут обзор литературы, посвященной вопросам перебивания.

394 Нарушение права на высказывание является вопросом степени интенсивности перебивания, – эта идея принадлежит Стивену Мюррею (Stephen Murray).

395 Примеры взяты из West and Zimmerman, 1983, р. 105. Вертикальные линии показывают наложение речевых отрезков: два одновременно звучащих голоса.