Инженерное образование – дело всей жизни. Воспоминания о ректоре С. А. Подлесном

О подготовке материалов ученого совета КГТУ. В этом вопросе Сергей Антонович как руководитель раскрыл свой талант в полной мере. Он лично верстал планы ученых советов на год, согласовывал их с проректорами и деканами. После этого назначались рабочие комиссии для подготовки материалов по каждому вопросу. Главные вопросы он вел лично, остальные — проректоры. Материалы содержали не только статистические данные, но и обоснование принимаемых мероприятий, элементы научного прогноза. Предварительно материалы выносились на ректорат, далее на ректорский совет. Управленцы включались в проблему, давали предложения, замечания и скорректированный вариант представляли ученому совету. Сергей Антонович лично дорабатывал все материалы, выверял и только после этого издавал приказ. Казалось, что это бумаготворчество, но время показало эффективность системного подхода.

Аналогично готовились материалы к ректорскому совету и совету по ВТ и САПР, который определял политику КГТУ по приобретению ВТ и программного обеспечения с учетом мнения ведущих специалистов всех факультетов. Причем Сергей Антонович очень хорошо ориентировался в этом направлении. И результаты были очень хорошие при скромных затратах: и АСУ ВУЗ, и САПР, и вычислительные сети, и электронная библиотека.

Много внимания Сергей Антонович уделял системе менеджмента качества. Я пытался его убедить, что невозможно описать все образовательные процессы в таком трудноформализуемом объекте управления, как вуз, а тем более управлять им. Мы написали много отчетов, статей по этой тематике, в том числе за рубежом. Однако до последних дней он работал над этой проблемой, верил, что это будет востребовано.

Наш университет стал узнаваем в мире, наши проекты отличались новизной и знанием объекта исследования и до сих пор актуальны. Может, не все получилось, как хотела команда, возглавляемая Сергеем Антоновичем, но мы были искренни в своих желаниях. Просто в то же время параллельно шел переход к «капитализму», падение финансирования образования, развал экономики, невостребованность технических специалистов.

31 января 2018 г.

Два эпизода из жизни ректора

Пантелеев Василий Иванович

д-р техн, наук, профессор,

действительный член Международной академии наук высшей школы, директор Политехнического института Сибирского федерального университета

1997–2006 гг. — завкафедрой электроснабжения и электрического транспорта электромеханического факультета Красноярского государственного технического университета

1998–2001 гг. — проректор по научной и инновационной работе Красноярского государственного технического университета

Мне довелось работать и общаться с Сергеем Антоновичем Подлесным в разных его и моих ипостасях: как заведующего кафедрой и заместителя директора Института транспорта и топлив КГТУ с первым проректором, а затем с ректором; как проректора по научной работе с ректором, как заместителя Красноярского научного центра Сибирского отделения Международной академии наук высшей школы (МАН ВШ) с его председателем, как сопредседателя научно-методической комиссии СибРУМЦа с его председателем и др. Это общение продолжалось более двадцати лет, но рассказать я хочу всего о двух эпизодах, которые, на мой взгляд, в достаточной мере характеризуют Сергея Антоновича как руководителя университета, принявшего эту ношу в тяжелейшее время для страны и для высшей школы.

ЭПИЗОД ПЕРВЫЙ.

Когда в 1996 году внезапно ушёл из жизни Анатолий Михайлович Ставер и по результатам выборов ожидаемо ректором стал Сергей Антонович, то вместе с этой должностью ему пришлось стать преемником и в ряде общественных организаций, в частности, в Сибирском отделении МАН ВШ. Он единогласно был избран председателем Красноярского научного центра Сибирского отделения МАН ВШ (позднее, в связи с особенностями Гражданского кодекса РФ преобразованного в Красноярское региональное отделение Сибирской академии наук высшей школы, КРО САН ВШ). К тому времени Сергей Антонович был членом-корреспондентом Сибирского отделения МАН ВШ, к тому же он ещё не вполне освоился с многочисленными обязанностями ректора, поэтому в мае 1997 года он предложил мне стать его заместителем по КНЦ СО МАН ВШ, поскольку в декабре 1996 года я был избран действительным членом МАН ВШ. От предложения, сделанного ректором, как правило, трудно отказаться, и я его принял.