Исторические предпосылки создания спецназа, 1941-1945 гг. [том 2]

04.08.42. Партизаны бригады «За Советскую Белоруссию» Витебской области взорвали мост через р. Дриссу на железной дороге Полоцк—Даугавпилс. Движение по ней возобновилось через 16 суток, но пропускная способность дороги снизилась с 60 до 8 эшелонов в сутки.

06.08.42. Издан приказ начальника ЦШПД Западному штабу партизанского движения о дезорганизации коммуникаций противника на железных дорогах Витебск—Смоленск, Орша—Смоленск, Смоленск— Вязьма, Вязьма—Ржев.

ПК. Пономаренко в ЦШПД

Отсутствие стабильного и профессионального руководства действиями партизан явилось одной из основных причин того, что использование возможностей нештатных разведывательно-диверсионных формирований в интересах разведывательного и диверсионного обеспечения подготовки и ведения операций войск фронтов в этот период еще не приобрело целенаправленного характера. Несмотря на формальный призыв Сталина развернуть партизанское движение, реальной помощи партизаны с «Большой земли» в начале войны почти не получали. Остро ощущалась нехватка специалистов партизанской борьбы и, прежде всего

, командиров. Задача по исправлению ситуации была возложена на ЦШПД.

8.2.3. Подготовка партизанских командиров и специалистов в 1942 году

«Впервые серьезную подготовку партизанских командиров и специалистов удалось осуществить на так называемом Особом сборе в городе Муроме Горьковской области. С апреля по октябрь 1942 г. там прошли обучение свыше 2600 военнослужащих-белорусов из резервных частей Московского, Уральского и Приволжского военных округов. С участием этих кадров командиров и специалистов были сформированы и переброшены в тыл противника 14 партизанских отрядов и 92 организаторские группы.

С июня 1942 г. подготовку партизанских кадров взяли на себя Центральный штаб и другие штабы партизанского движения. Так, к концу 1943 г. они располагали 6 партизанскими школами и 10 учебными пунктами, кроме того, партизанская подготовка проводилась на специальных курсах в Алма-Ате и Новосибирске. С зимы 1942/43 г. подготовка командиров партизанских формирований и специалистов длилась уже по 2—3 месяца.

В частности, ЦШПД создал Высшую оперативную школу особого назначения (ВОШОН). Эта школа не только готовила по трехмесячной программе командиров диверсионных групп, инструкторов диверсионной работы, но и занималась созданием новых, а также совершенствованием имеющихся диверсионных средств.

Чтобы оценить размах подготовки в школах ЦШПД, приведем следующие данные. По состоянию на 15 июня 1942 г. в них обучались 600 человек, преподавание и обслуживание осуществляли 233 человека (из них 165 военнослужащих). К 1 октября 1942 г. численность курсантов достигла 3500 человек, преподавательского и вспомогательного персонала—1767 человек (из них 1509 военнослужащих). После разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом число курсантов сократилось до 1750 человек, персонал школ составил 1472 человека (из них 1280 военнослужащих).

Кроме того, обучение партизан массовым специальностям подрывника, разведчика, снайпера, пулеметчика было организовано на курсах, созданных при штабах партизанских соединений и в крупных отрядах. Например, в сентябре—декабре 1942 г. краткосрочные курсы при объединенном штабе партизанских отрядов юго-западных районов Брянской области прошли 125 командиров взводов и рот, 346 подрывников, 171 снайпер.

Широко практиковались в отрядах такие формы подготовки личного состава, как курсы молодых партизан, учения, показательные занятия, разборы проведенных операций на общих собраниях. Например, программа боевой учебы в отряде имени Котовского (Пинская область БССР) предусматривала: на изучение автомата и ручного пулемета — 6 часов, револьвера и пистолета — 4 часа, на общее знакомство с подрывным делом — 2 часа. Тактические занятия — 16 часов, караульная служба — 4 часа, строевая подготовка — 6 часов, политподготовка — 8 часов. Всего 46 часов, по 2 часа в день.

Совещание партизанских командиров

Всё это привело к увеличению эффективности действий и уменьшению потерь партизанских сил.