Читаем История России. Конец XVII – начало ХХ вв. полностью

Федот Иванович стал признанным мастером скульптурного портрета. Им были изготовлены бюсты И.И. Шувалова, Ф.Н. Голицына (оба – 1771, ГТГ), А.М. Голицына (1773, ГРМ), З.Г. Чернышева (1774, ГТГ), П.А. Румянцева-Задунайского (1778, Государственный художественный музей Белоруссии), Павла I (1797, 1798, 1800, ГРМ, ГТГ) и др. В 1789 г. по заказу Г.А. Потемкина-Таврического Шубин создал скульптурный портрет Екатерины II (ГРМ).

Интересны барельефные работы Шубина. В 1774–1775 гг. он исполнил для Чесменского дворца в Петербурге 58 овальных мраморных изображений русских государей – великих князей, царей и императоров. Уже в 1801 г. Федот Иванович изготовил для Большого каскада в Петергофе бронзовую статую Пандоры.


Шубин Ф.П.

Екатерина II. Законодательница


Другими известными скульпторами того времени были Этьен-Морис Фальконе (1716–1791), создатель памятника Петру I на Сенатской площади в Петербурге (1782), и Михаил Иванович Козловский (1753–1802),изваявший большую мраморную статую Екатерины II в образе Минервы (1764–1785), памятник А.В. Суворову в Петербурге (1799–1801), а также статую «Самсон, разрывающий пасть льва» (1800–1801), установленную в Петергофе у подножия Большого каскада.

Русская архитектура второй половины XVIII в. представлена именем Василия Ивановича Баженова (1737 или 1738–1799). Из крупных его работ до наших дней сохранились Пашков дом в Москве (1784–1786; ныне одно из зданий Российской государственной библиотеки), а также Михайловский (Инженерный) замок Павла I в Петербурге (1792 – начало проектных работ, 1798–1800).


Алексеев Ф.Я.

Вид на Михайловский замок со стороны Фонтанки


Другой известный русский архитектор, Матвей Федорович Казаков (1738–1812), создал в Москве Петровский подъездной дворец (1775–1782), здание Сената в Кремле (1776–1787) и, наконец, Колонный зал Благородного собрания (в середине 1780-х – начале 1790-х гг.), перестроив особняк московского главнокомандующего В.И. Долгорукова-Крымского. Учениками Казакова были знаменитые впоследствии русские зодчие О.И. Бове, А.А. Бакарев, И.В. Еготов.

Петербургским «Казаковым» стал Иван Егорович Старов (1745–1808). По его проектам на берегах Невы возведены Троицкий собор Александро-Невской лавры (спроектирован в 1776, построен в 1778–1790), Таврический дворец (1783–1789), дошедший до нас, к сожалению, в сильно перестроенном виде, а также дворец в Пелле (совр. г. Отрадное) под Петербургом (1785–1789, строительство не было закончено; позднее здание разобрали, его материалы использовали при строительстве Михайловского замка). После присоединения к России Северного Причерноморья Старов много и плодотворно работал в новороссийских городах Екатеринославе и Николаеве.

Из иностранных архитекторов той эпохи самым значительным был итальянский зодчий Джакомо Кваренги (1744–1817), приехавший в Россию в 1779 г. Он настолько сроднился со своим новым Отечеством, что даже отказался возвращаться в родной Бергамо и властями этого города был приговорен к гражданской смерти и конфискации имущества. Среди многих творений Кваренги, украсивших площади и набережные Петербурга, следует выделить здания Академии Наук (1783–1789), Ассигнационного банка (1783–1790), Мальтийской капеллы во дворце М.И. Воронцова (1790-е гг.). Архитектор работал и в Москве (Гостиный двор (1790–1805), Странноприимный дом (1794–1807)), Калуге, Царском Селе, Петергофе. В начале XIX в. Кваренги возвел в Петербурге Смольный институт (1806–1808). В эти же годы в Петербурге творили другие известные архитекторы – шотландец Чарльз Камерон (1746–1812), приглашенный в 1779 г. в Россию как самый известный в Европе проектировщик терм, но впоследствии прославившийся созданием апартаментов Екатерины II, в том числе ее кабинета – знаменитой «Табакерки» (вторая половина 1780-х гг.), а также Викентий Францевич Бренна (1745 (?) —1819), руководивший строительством Михайловского замка по проекту В.И. Баженова.

* * *

Перейти на страницу:

Похожие книги

Суперпамять
Суперпамять

Какие ассоциации вызывают у вас слова «улучшение памяти»? Специальные мнемонические техники, сложные приемы запоминания списков, чисел, имен? Эта книга не предлагает ничего подобного. Никаких скучных заучиваний и многократных повторений того, что придумано другими. С вами будут только ваши собственные воспоминания. Автор книги Мэрилу Хеннер – одна из двенадцати человек в мире, обладающих Сверхъестественной Автобиографической Памятью – САП (этот факт научно доказан). Она помнит мельчайшие детали своей жизни, начиная с раннего детства.По мнению ученых, исследовавших феномен САП, книга позволяет взглянуть по-новому на работу мозга и на то, как он создает и сохраняет воспоминания. Простые, практичные и забавные упражнения помогут вам усовершенствовать память без применения сложных техник, значительно повысить эффективность работы мозга, вспоминая прошлое, изменить к лучшему жизнь уже сейчас. Настройтесь на то, чтобы использовать силу своей автобиографической памяти!

Герасим Энрихович Авшарян , Мэрилу Хеннер

Детская образовательная литература / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика
Эволюция на пальцах
Эволюция на пальцах

Хотели бы вы снова от звонка до звонка 10 лет отсидеть за школьной партой? Вряд ли… Школа запихивает в голову огромную кучу знаний, только вот раскиданы они беспорядочно и поэтому остаются невостребованными. Что вот вы помните из школьной программы про теорию эволюции? Обезьяны, Дарвин, гены… Эх, невелик набор, да и системы в нем нет.Эта книга знакомит детей и родителей, которые хотели бы рассказать своим детям о мире, с понятием эволюции. Причем речь идет не только о биологической эволюции, чего, наверное, можно было бы ожидать. Эволюция в более широком смысле происходит не только в мире живых организмов, но и в технике, в биохимии, в геологии, в мире звёзд, в психологии.Почему мир именно таков, как в нём возникают сложные структуры, по каким законам они развиваются? Этого не преподают в школе так, как надо бы преподавать — нанизывая на единую ось эволюционного понимания геологию, физику, химию, биологию и общественные науки. Если ваш ребёнок прочтет эту книгу, он окажется на голову выше прочих детей в школе. А вам будет приятно.

Александр Петрович Никонов

Детская образовательная литература