Читаем Как я (на)учился жить без папы, лежать в больнице, любить маму и многому другому… Книга для мам и сыновей полностью

Открытие второе. Как любой мальчик, ты можешь фантазировать о побеге из дома сколько угодно и наслаждаться своими мыслями, но лучше не пытаться осуществить свои фантазии. Ты ведь помнишь, чем закончился мой побег из дома? Большинство побегов именно так и заканчиваются: мальчик либо возвращается назад, либо превращается в бродягу, жизнь которого становится вечным скитанием по помойкам, свалкам и приютам. Ты ведь не хочешь стать бродягой? И я не хотел. И большинство мальчиков, мне кажется, этого не хотят.

Открытие третье.

После ссоры с мамой мальчику хочется побыть одному. Но для того, чтобы побыть в одиночестве, вовсе не обязательно убегать из дома. Можно просто закрыться в своей комнате, включить любимую музыку и надеть наушники. Можно пойти прогуляться или лечь спать. Сон – самое лучшее лекарство от переживаний и злости.

Открытие четвертое. Я перестал убегать из дома потому, что чувствовал ответственность за свою семью – за бабушку, за дедушку, да и за маму, которая иногда сама не понимала, как плохо мне делала. Наверняка у каждого мальчика есть кто-то, кто станет очень сильно переживать, если он уйдет из дома, из семьи навсегда. И даже если мальчику кажется, что вокруг нет людей, которые бы волновались и переживали, если он уйдет, всегда есть кто-то, кому он не безразличен.

Открытие пятое.

Почти каждая мама волнуется, когда ее сын убегает из дома. Да что там говорить, она волнуется, даже если он просто выходит прогуляться. Просто не все мамы показывают это. Некоторые из них надевают на лицо маску непреклонности, безразличия и равнодушия, и кажется, что маме все равно, что с сыном будет, но это скорее всего не так. Часто мамы не хотят показывать, как им тяжело переживать ссору с сыновьями и как они на самом деле хотят поскорее помириться. Мамы думают, что если мы узнаем об их переживаниях, то станем меньше их уважать, сядем им на голову и будем делать все, что захотим. Поэтому и молчат. Как партизаны. Даже слезинки не прольют, в то время как их сердца переполнены переживаниями и любовью к нам.

Открытие шестое. Даже если мама действительно невыносима и жизнь с ней превращается в настоящий кошмар – это еще не повод уйти от нее навсегда. Пока не повод. Можно сделать это, закончив школу, получив образование и устроившись на работу. Когда мальчик взрослеет, тогда ему хотя бы есть, куда бежать, – например, в свою отдельную квартиру, а не в подвал или соседний подъезд. Просто нужно набраться терпения и дать маме шанс измениться.

15

Как я (на)учился бороться со злом в себе

Есть и еще кое-что, о чем мне сейчас очень стыдно вспоминать. Ты, наверное, сильно удивишься и разочаруешься во мне, узнав, что я когда-то… воровал деньги у мамы. Я этому научился лет в двенадцать и с ловкостью профессионального карманника периодически выуживал из маминой сумочки несколько мелких денежных купюр. Мама ничего не замечала. Во всяком случае, я так думал.

А все началось с того, что однажды мне срочно понадобились деньги. Сейчас я и не помню, на что именно. Видимо, на что-то очень важное. Но разве маме докажешь, что тебе нужны деньги на что-то важное, а не на всякую ерунду?! Вот и моя мама произнесла целую речь, стоило мне заикнуться о деньгах: «Я тебе на этой неделе уже давала карманные деньги. Не знаю, на что ты их успел потратить. Вместо того чтобы покупать всякую ерунду, отложил бы лучше на что-нибудь полезное. Больше я тебе дать сейчас не могу». И не дала. Упрашивать маму после такого ответа было бесполезно и опасно. Я легко мог нарваться на очередной скандал, а тогда не получил бы ни копейки и на следующей неделе. Поэтому больше я о деньгах не заговаривал, но в моей голове потихоньку зрел отвратительный план. Что за план? Думаю, ты уже и сам догадался.

Конечно, я понимал, что брать у мамы деньги без спроса – плохо и подло. «Обокрасть собственную маму! Это что-то неслыханное!» – так сказал бы я сам еще каких-то полгода назад, до того, как мне срочно понадобились деньги. Но в тот момент я подумал: «Всего один разок, мама даже не заметит». Улучив момент, когда мама готовила на кухне обед, я прокрался в коридор, где лежала мамина сумка, тихонько расстегнул ее и кончиками пальцев достал оттуда кошелек. Трясущимися руками, с затаенным дыханием я открыл мамин кошелек и внимательно обследовал его содержимое. Там оказалось несколько крупных купюр и много мелочи. Крупные купюры я брать не рискнул, зато мелочью набил свои карманы. Затем я вернул кошелек на место. «Сынок, садись обедать», – раздался с кухни мамин голос, и я, как ни в чем не бывало, пошел есть.

Перейти на страницу:

Все книги серии Родительская библиотека

Родительский класс, или Практическое руководство для сомневающихся родителей
Родительский класс, или Практическое руководство для сомневающихся родителей

В книге представлена система взглядов и убеждений, касающаяся воспитания детей. Система, основанная на гуманистическом подходе и выверенная многолетним профессиональным и родительским опытом автора. Цель книги – помочь родителям расстаться с родительской беспомощностью, создать со своими детьми гармоничные отношения, основанные на любви и уважении.Как установить полноценный контакт с ребенком, избавиться от манипуляций в семье? Каковы причины инфантильности подрастающего поколения, приводящей к формированию разного рода зависимостей? Как справиться с детскими и родительскими страхами, способствовать развитию ответственности и чувства собственного достоинства ребенка? Вот лишь часть вопросов, над которыми размышляет автор, становясь на страницах книги замечательным собеседником читателя.Книга будет полезна и интересна не только родителям, психологам, педагогам, но и широкому кругу читателей.

Лидия Васильевна Сковронская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука

Похожие книги

Всё-всё-всё о воспитании детей
Всё-всё-всё о воспитании детей

Людмила Петрановская – известный психолог, лауреат премии Президента РФ в области образования, автор бестселлеров «Что делать, если…» и «Что делать, если…2». Благодаря своей практической значимости книги Людмилы Петрановской стали абсолютными хитами среди научно-популярной литературы по воспитанию детей.Эту книгу стоит прочесть всем родителям. И тем, кого заботит легкое недопонимание, и тем, кто уже отчаялся найти общий язык с детьми. Мы собрали три книги в одной: «Если с ребенком трудно», «Тайная опора: привязанность в жизни ребенка» и «Self-мама» – рекомендации, которые могут избавить вас и ребенка от тонн психологической макулатуры.В первой части Людмила расскажет, как научиться ориентироваться в сложных ситуациях, решать конфликты и достойно выходить из них. Вы сможете понять, чем помочь ребенку, чтобы он рос и развивался, не тратя силы на борьбу за вашу любовь. Шаг за шагом, с примерами и разбором ситуаций автор дает ответы на наиболее часто задаваемые вопросы родителей.Во второй части книги Людмила расскажет о роли родителей на пути к взрослению: «Как зависимость и беспомощность превращаются в зрелость?» и «Как наши любовь и забота год за годом формируют в ребенке тайную опору, на которой, как на стержне, держится его личность?» Вы сможете увидеть, что самом деле стоит за детскими «капризами», «избалованностью», «агрессией», «вредным характером».В третьей части Людмила даст практические советы для современных мам, которые стремятся уделять равное количество сил и энергии каждой из сторон своей личности. Простые хитрости, описанные в этой книге, позволят избежать жертв в гонке за двумя зайцами: семьей и карьерой. Вы поймете, как можно успеть все, не прибегая к услугам Мэри Поппинс, помощи маховиков времени и волшебства.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Людмила Владимировна Петрановская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Стандарт дошкольного образования. Новый взгляд на дошкольную организацию с юридической и экономической точек зрения
Стандарт дошкольного образования. Новый взгляд на дошкольную организацию с юридической и экономической точек зрения

В книге анализируется дошкольное образование как новый уровень общего образования, регламентируемый федеральным государственным образовательным стандартом.Выявляются противоречия и недостатки ФГОС дошкольного образования, возможные последствия его введения для дошкольных образовательных организаций, педагогических работников и граждан – потребителей услуг дошкольного образования.Рассматриваются нюансы финансового обеспечения реализации стандартов, разработки и утверждения образовательных программ, установления родительской платы и предоставления мест в детских садах с учетом требований ФГОС ДО.Рекомендовано руководителям ДОО, педагогам дошкольного образования, родителям.

Анатолий Борисович Вифлеемский

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей