Читаем Как я (на)учился жить без папы, лежать в больнице, любить маму и многому другому… Книга для мам и сыновей полностью

Но за столом в моей голове завертелись тревожные мысли: «А если мама заметит пропажу?», «Вдруг ей как раз этой мелочи на что-нибудь и не хватит? А что, если она специально отложила их для какой-то важной покупки, а теперь не сможет купить из-за меня?» Думая обо всем этом, я старался не смотреть на маму и черпал ложкой суп, уставившись в тарелку. «Как я смогу теперь посмотреть маме в глаза? Что будет, когда она узнает обо всем?..» Мысли продолжали роиться, как надоедливые мухи. От них у меня пропал аппетит и заболел живот. Ладони стали влажными, и вилка с ножом то и дело выскальзывали из рук. Голова распухла и ни о чем, кроме кражи, не хотела думать. Доедая второе, я решил: пока не поздно все исправить, положу-ка я деньги обратно и забуду о своем поступке, как о неприятном сне. Но только я об этом подумал, как мама сказала, что идет в магазин, и, взяв сумочку, ушла. И я понял, что назад пути нет.

Оставшись один, я стал представлять себе, как в магазине мама достает кошелек и видит, что там не хватает денег. От страха я решил вымыть всю посуду, что раньше по своей инициативе делал крайне редко. Сейчас я был готов на все, лишь бы больше не думать о содеянном и перестать бояться. Услышав, как в замочной скважине поворачивается ключ, я замер. Мама открыла дверь и прямо с порога крикнула:

– Это какой-то грабеж среди белого дня!

Мне стало плохо. «Ну все, теперь мне конец», – пронеслось в моей голове, и я почувствовал себя так, будто целая гора обрушилась на мои плечи, и под ее тяжестью у меня задрожали колени.

– Там такие цены! Они просто грабят честных людей! – продолжала возмущаться мама, снимая свое пальто.

При чем здесь цены? Не сразу поняв, что она имеет в виду, я стал внимательней прислушиваться к маминому голосу. Он был удивленным. В нем слышалась ирония, но не было ни капли злости или раздражения. Казалось, мама возмущается в шутку, будто сама не верит в то, что говорит.

– Эх, ладно, – вздохнула мама и добавила: – Но зато я купила нам мороженое. Налетай!

И тут до меня дошло, что то, о чем говорила мама, совсем не было связано со мной. Я глубоко вздохнул, и гора свалилась с моих плеч. Мама ничего не заметила, но я так переволновался, что мне уже не хотелось ни мороженого, ни пирожного. Вообще ничего не хотелось.

– Спасибо, я потом съем мороженое, – ответил я маме и проскользнул в свою комнату. У меня все еще болел живот и дрожали коленки. Я лег на кровать и не хотел ни о чем думать.

В тот момент я поклялся себе, что никогда больше не стану воровать, что это был первый и последний раз. И я оставался верен своей клятве… ровно три недели. До тех пор, пока мне снова срочно не понадобились деньги. А когда это случилось, ноги сами привели меня к маминой сумочке, а руки сами достали из маминого кошелька несколько купюр. Потом это повторилось снова… Мои налеты на мамину сумочку происходили раз в две-три недели. Обычно я совершал их, когда мама возилась на кухне, мылась в душе или спала. Если в кошельке было много мелких купюр – я брал несколько. Если там были крупные купюры и совсем не было мелочи, я с сожалением закрывал его и клал на место. Брать крупные купюры я не осмеливался. Я был мелким воришкой.

На что я тратил украденные деньги? Сейчас и не помню. Наверное, как и все мальчишки, – на жвачки, чипсы, кока-колу, мороженое, походы в кино и в кафе с друзьями. Иногда я покупал себе какие-то безделушки – значки, брелки, карманные фонарики, складные ножики и прочие необходимые каждому мальчику предметы. Ну и конечно, мне, как и всем мальчишкам, хотелось всегда иметь при себе деньги. Потому что когда у твоих друзей деньги есть, а у тебя нет, ты чувствуешь себя как-то по-дурацки. Зато когда ты можешь за свои деньги угостить друзей мороженым или коктейлем, они начинают уважать тебя и лучше к тебе относиться.

Несмотря на то что мама пропажи денег не замечала, я все равно боялся, что она когда-нибудь узнает. Если бы мама застукала меня в тот момент, когда я брал деньги из сумочки, я бы, наверное, умер от стыда, ведь я знал, что у мамы не бывает много денег. Ее учительской зарплаты едва хватало на самое необходимое, и часто она отказывала себе в чем-то ради меня. Если одновременно и мне и маме нужна была новая обувь, а денег хватало только на одну пару, она покупала мне кроссовки, а сама донашивала старые туфли или отправлялась в сэконд хэнд. Поэтому я чувствовал себя ужасно, воруя у нее деньги. Мне казалось, я предаю маму. Но при этом я ничего не мог с собой поделать. Воровство стало гнусной привычкой, а от привычки нелегко избавиться.

Так продолжалось какое-то время. «Когда я заработаю деньги, верну маме все, что украл», – подобными мыслями утешал я себя после каждой кражи. Но почему-то легче от этого не становилось. Я понимал, что начинаю привыкать к воровству и если не остановлюсь, то так и останусь вором на всю жизнь. Но разве вором я мечтал стать? Конечно, нет!

Перейти на страницу:

Все книги серии Родительская библиотека

Родительский класс, или Практическое руководство для сомневающихся родителей
Родительский класс, или Практическое руководство для сомневающихся родителей

В книге представлена система взглядов и убеждений, касающаяся воспитания детей. Система, основанная на гуманистическом подходе и выверенная многолетним профессиональным и родительским опытом автора. Цель книги – помочь родителям расстаться с родительской беспомощностью, создать со своими детьми гармоничные отношения, основанные на любви и уважении.Как установить полноценный контакт с ребенком, избавиться от манипуляций в семье? Каковы причины инфантильности подрастающего поколения, приводящей к формированию разного рода зависимостей? Как справиться с детскими и родительскими страхами, способствовать развитию ответственности и чувства собственного достоинства ребенка? Вот лишь часть вопросов, над которыми размышляет автор, становясь на страницах книги замечательным собеседником читателя.Книга будет полезна и интересна не только родителям, психологам, педагогам, но и широкому кругу читателей.

Лидия Васильевна Сковронская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука

Похожие книги

Всё-всё-всё о воспитании детей
Всё-всё-всё о воспитании детей

Людмила Петрановская – известный психолог, лауреат премии Президента РФ в области образования, автор бестселлеров «Что делать, если…» и «Что делать, если…2». Благодаря своей практической значимости книги Людмилы Петрановской стали абсолютными хитами среди научно-популярной литературы по воспитанию детей.Эту книгу стоит прочесть всем родителям. И тем, кого заботит легкое недопонимание, и тем, кто уже отчаялся найти общий язык с детьми. Мы собрали три книги в одной: «Если с ребенком трудно», «Тайная опора: привязанность в жизни ребенка» и «Self-мама» – рекомендации, которые могут избавить вас и ребенка от тонн психологической макулатуры.В первой части Людмила расскажет, как научиться ориентироваться в сложных ситуациях, решать конфликты и достойно выходить из них. Вы сможете понять, чем помочь ребенку, чтобы он рос и развивался, не тратя силы на борьбу за вашу любовь. Шаг за шагом, с примерами и разбором ситуаций автор дает ответы на наиболее часто задаваемые вопросы родителей.Во второй части книги Людмила расскажет о роли родителей на пути к взрослению: «Как зависимость и беспомощность превращаются в зрелость?» и «Как наши любовь и забота год за годом формируют в ребенке тайную опору, на которой, как на стержне, держится его личность?» Вы сможете увидеть, что самом деле стоит за детскими «капризами», «избалованностью», «агрессией», «вредным характером».В третьей части Людмила даст практические советы для современных мам, которые стремятся уделять равное количество сил и энергии каждой из сторон своей личности. Простые хитрости, описанные в этой книге, позволят избежать жертв в гонке за двумя зайцами: семьей и карьерой. Вы поймете, как можно успеть все, не прибегая к услугам Мэри Поппинс, помощи маховиков времени и волшебства.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Людмила Владимировна Петрановская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Стандарт дошкольного образования. Новый взгляд на дошкольную организацию с юридической и экономической точек зрения
Стандарт дошкольного образования. Новый взгляд на дошкольную организацию с юридической и экономической точек зрения

В книге анализируется дошкольное образование как новый уровень общего образования, регламентируемый федеральным государственным образовательным стандартом.Выявляются противоречия и недостатки ФГОС дошкольного образования, возможные последствия его введения для дошкольных образовательных организаций, педагогических работников и граждан – потребителей услуг дошкольного образования.Рассматриваются нюансы финансового обеспечения реализации стандартов, разработки и утверждения образовательных программ, установления родительской платы и предоставления мест в детских садах с учетом требований ФГОС ДО.Рекомендовано руководителям ДОО, педагогам дошкольного образования, родителям.

Анатолий Борисович Вифлеемский

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей