Калининградские хроники

Но сейчас не об этом. Речь о том, как мы (нам) расширяли и углубляли багаж знаний и умений. Пока один из нас постигал умение управления яхтой, другие учились брать пеленги. Умение определить своё местоположение очень важно. Это как решение проблемы. А что есть проблема? Однажды, не вспомнив ни одного классического определения понятия «проблема», я выдал экзаменатору: «Проблема – это расстояние между настоящим и желаемым положением». Так вот, у любого судна есть желаемая цель, то место куда оно идёт, а вот где оно находится сейчас, определить можно несколькими способами. В нашем случае – по ориентирам.

В Калининградском заливе ориентиров было (есть) немного и сами они были не очень выделяющимися – невысоким, серыми, на сером фоне. А кто говорил, что будет легко? Опять разбились на пары – Николай и Вера, Лёша и я.

Первая пара, взяв пеленги, склонилась над картой. Во время взятия пеленга, Александр отметил на своём планшете точку, в которой эти пеленги были взяты и сейчас ждал результатов вычислений. Мы с Лёшей тоже замерли в ожидании – следующий выход наш. После расчётов, перерасчётов и вычислений Николай и Вера выдали результат. Вычисленная ими точка легла очень близко к фактической. Кэп оценил это как один из рекордов! Предыдущие его курсанты тоже бывали близко, но не так.

Ну что же – наш выход. Лёша с пеленгатором, я с блокнотом, карандашом и биноклем. Высмотрев в бинокль сливающийся с задним планом ориентир, я выбрал один из портовых кранов, который остановился как раз за выбранным ориентиром и попросил Лёшу взять пеленг как раз на этот кран. Ориентиры – не только хорошо видимый неподвижный объект, но и тот объект, который нанесён на карту. Команда удивилась моей просьбе. Портовые краны хорошо видно, но они двигаются и обычно на карты не наносятся. Объяснил «фишку» потом, а пока взяли три пеленга (два смешных– между трубами и кран, один – нормальный на маяк). И тоже углубились в расчёты/вычисления.

Если пеленгов два, то они пересекаются в одной точке, если три, то точек пересечения уже три. Так у нас и получилось – маленький треугольник на карте. В таком случае умные книжки рекомендуют считать местонахождением точку в центре треугольника. А опытные капитаны и штурманы всегда пользуются остро отточенными карандашами. Отметили, высчитали координаты, перевели в другую систему, результат доложили. Пока ждали, я немного волновался. Не хотелось быть хуже, не хотелось быть лучше, хотелось узнать – попали ли наши вычисления в допустимую погрешность. Попали!!!! Попали даже лучше, чем предыдущая пара. Ещё один рекорд для Александра, ещё один зачёт для будущих капитанов.

Теперь про ориентиры. Ориентиры я выбираю или на местности – потом на карте, или наоборот. В этом случае я, глядя в бинокль, выбирал на местности ориентир, находил его на карте, потом выбирал дублирующий ориентир объект и просил взять пеленг именно на этот объект. Два рекорда, два зачёта, обед и дальше – учиться, учиться и учиться.

Обедали, не прекращая движения и даже такое важное мероприятие как приём пищи, не могло нас отвлечь от заботы друг о друге – рулевого аккуратно укомплектовали салфеткой, дабы слюна не намочила одежду. Надо заметить, что он мужество перенёс это лишение – слюни не распускал, а сглатывал, с рук ел очень аккуратно, мужественно и с достоинством дождался пока его сменят.

Вечером нас опять ждал топляк. Ни течение его не отнесло, ни сам никуда не уплыл. Пришлось опять притопить и быстро проскользнуть.

Утром следующего дня, Александр, которому топляк не мешал совсем, созвонился с хозяином марины, чтобы узнать беспризорный это топляк или часть навигационного оборудования марины. Выяснилось, что топляк совсем дикий, в организации судоходства не участвует, никаких полезных функций не несёт и если мы его выловим, то вреда никому не нанесём. Пользы тоже никакой не будет, потому как не мешает, но если очень хочется – то можно.

Набросили петлю (конец завязанный скользящим узлом «удавка»), затянули, подтянули к причалу. Попробовали затянуть на причал лебёдкой – не получилось. Получилось затянуть вручную, рывком. Александр, глядя на это наше «безобразие», напомнил, что яхтсмены существа ленивые и, если что-то можно не делать руками, они этого делать не будут. Потом очень заботливо поинтересовался у меня – знаю ли я, что на яхте есть лебёдки и предложил показать где они находятся и научить ими пользоваться. Шутка конечно. Я прибегаю к помощи механизмов, если собственных сил недостаточно, но здесь сил хватило и на тепляк, и на стаксель, и грот поднять, и отпорный крюк загнуть и т.д. В общем – пока хватало. У меня своеобразная ленивость – проще поднять руками, чем что-то готовить. Оно, когда руками, быстрее получается.