Читаем Karmacoach полностью

• Нарисуйте две картины будущего. Первая: вы через пять лет, достигший в избранной области всего, что хотите. И вторая: вы через пять лет, переживший все, что вы бы не хотели пережить за эти годы. Каждая картинка должна быть максимально реалистичной.

• Подумайте, как вы можете сделать желаемое будущее реальностью. Запишите минимум три пункта, которые стоит сделать для его осуществления.

• Теперь посмотрите на картинку нежелаемого состояния и запишите три вещи, которые нужно сделать, чтобы этого не случилось.

• Еще раз посмотрите на свое желаемое будущее. Представьте, как вы совершаете действия для его достижения, и одновременно увидьте свой образ в будущем, где вы счастливы и удовлетворены достигнутым результатом.

B5. Дыхание Вселенной

Чтобы понять, кто ты есть,

Стань прыгуном с шестом —

перелети через планку.

Чтобы преодолеть ее,

Отпусти шест и наслаждайся полетом!

Мэрилин Аткинсон. Путь к изменению. Трансформационные метафоры [400]

Визуализация и медитация – два способа, которые активно используются при работе с личностными изменениями. С одной стороны, они вызывают особые состояния сознания, которые помогают успокоить разум, расслабиться, избавиться от стресса, наполниться энергией и достичь гармонии с самим собой. С другой – эти практики могут иметь совершенно различный эффект в зависимости от того, как именно мы их используем.

Визуализация – прекрасный способ переключения внимания и использования ресурса воображения для работы с личными целями. К примеру, многие любят в начале года составлять карты желаний и визуализировать свой будущий успех. Визуализация также позволяет нам тренировать образное мышление.

Медитация – это фокус на текущем моменте, созерцание, работа с дыханием. Мнение, что медитативная практика – это просто расслабление и ничегонеделание, ошибочно. Медитация требует стопроцентного, полностью сосредоточенного внимания, осознанности и мягкой активности, которая позволяет развивать совершенно новые отношения со своим разумом [401]. Осознанность и осознанная медитация оказывают влияние на конкретные зоны головного мозга. Например, на префронтальную кору, которую называют центром «размышлений о размышлении» (или центром осознанности). Она принимает участие в процессе рефлексии, на что и направлена в значительной степени медитация [402].

Мэрилин Аткинсон, канадский бизнес-тренер и НЛП-специалист, в своих практиках решила объединить медитацию и визуализацию. За основу она взяла тот факт, что человеческий разум не различает воображение и реальность. Если вы размышляете о каких-то действиях, в мозге активизируются те же нейронные связи, что и при реальной деятельности. Аткинсон объединила медитацию, визуальные метафоры и принципы коуч-позиции, выведенные ее учителем Милтоном Эриксоном, американским психиатром, специалистом по медицинскому гипнозу.

ПРИНЦИПЫ КОУЧ-ПОЗИЦИИ МИЛТОНА ЭРИКСОНА

В основе так называемой коуч-позиции по Эриксону лежат отношения принятия, глубокого уважения и искреннего внимания к личности как другого человека, так и к собственной.


1. Со всеми все OK. И это совершенно не зависит от того, что говорят или делают люди. Когда вам кажется, что «с этим человеком не все в порядке», то это лишь ваше субъективное восприятие.

2. Внутри человека уже есть все необходимые ему ресурсы. Их можно увидеть и «включить» с помощью коучинга. Эти ресурсы помогут достичь желаемого результата.

3. Человек всегда делает наилучший выбор из доступных для него вариантов в данный момент. В отличие от психологии коучинг фокусируется не на проблеме, а на ее решении, а из прошлого берется только позитивный опыт.

4. В основе каждого поступка лежат позитивные намерения, даже если со стороны кажется, что это не так (например, когда человек лжет или вмешивается в чужую жизнь).

5. Изменения неизбежны. В этом мире все меняется. Например, в школе вы сидели за одной партой с лоботрясом, сегодня он преуспевающий бизнесмен и миллионер, а завтра может стать кем-то совершенно другим.

Если до начала выполнения техники «Медитация-метафора» вы сможете сделать эти принципы частью своего представления о мире, техника будет работать более эффективно!

КАК ЭТО РАБОТАЕТ

Хотя мы путешествуем по миру в поисках красоты, мы всегда должны носить ее с собой, иначе мы ее не найдем.

Ральф Уолдо Эмерсон [403]

Визуальные метафоры, которые использует в своей технике М. Аткинсон, помогают уйти от старых паттернов восприятия, выйти за пределы повседневности и посмотреть на свою жизнь и происходящие события диссоциированно (в качестве наблюдателя).

Перейти на страницу:

Похожие книги

Суперпамять
Суперпамять

Какие ассоциации вызывают у вас слова «улучшение памяти»? Специальные мнемонические техники, сложные приемы запоминания списков, чисел, имен? Эта книга не предлагает ничего подобного. Никаких скучных заучиваний и многократных повторений того, что придумано другими. С вами будут только ваши собственные воспоминания. Автор книги Мэрилу Хеннер – одна из двенадцати человек в мире, обладающих Сверхъестественной Автобиографической Памятью – САП (этот факт научно доказан). Она помнит мельчайшие детали своей жизни, начиная с раннего детства.По мнению ученых, исследовавших феномен САП, книга позволяет взглянуть по-новому на работу мозга и на то, как он создает и сохраняет воспоминания. Простые, практичные и забавные упражнения помогут вам усовершенствовать память без применения сложных техник, значительно повысить эффективность работы мозга, вспоминая прошлое, изменить к лучшему жизнь уже сейчас. Настройтесь на то, чтобы использовать силу своей автобиографической памяти!

Герасим Энрихович Авшарян , Мэрилу Хеннер

Детская образовательная литература / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика
Самоанализ
Самоанализ

Карен Хорни (1885-1952) известна не только как яркая представительница неофрейдизма (направления, возникшего вследствие возрастающей неудовлетворенности ортодоксальным психоанализом), но и как автор собственной оригинальной теории, а также одна из ключевых фигур в области женской психологии. Она единственная женщина-психолог, чье имя значится в ряду основателей психологической теории личности. В своей работе «Невротическая личность нашего времени» (1937), ознаменовавшей отход от классической фрейдовской теории, она сосредотачивается не на прошлых, а на существующих в данный момент конфликтах личности и включает в сферу своего внимания социальные и культурные факторы развития неврозов. Книга «Самоанализ» (1942) стала первым руководством по самоанализу, предназначенным помочь людям самостоятельно преодолевать собственные проблемы. Для психологов, психотерапевтов, социальных работников, педагогов и всех интересующихся вопросами психологии и развития личности.

Karen Horney , Антон Олегович Калинин , Карен Хорни , Л. Рон Хаббард , Рон Лафайет Хаббард

Медицина / Психология и психотерапия / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука