Хранители

Ожидая, когда их вызовут, Сашка и Вадим пристроились на столе дежурного. Прислонившись спинами друг к другу, они просто наслаждались покоем. Вокруг разговаривали о планах на лето, о новой компьютерной игре и «реально крутом» мотоцикле, подаренном кому-то родителями.

«Сашка действительно изменился. Еще полгода назад он не упустил бы возможности блеснуть», – подумал Вадим. Действительно, Сашка наблюдал со стороны за одноклассниками, немного завидуя их «детским» радостям и в то же время радуясь за них. Сломанная рука уже почти не беспокоила. Жаль, конечно, что он подставился и пропустил последние минуты сражения…

* * *

Ваня стоял чуть в стороне. Он тоже не принимал участия в общем оживлении.

Больше месяца прошло с той памятной ночи. Несколько дней Иван терзал себя, пытаясь найти объяснение увиденному, но так и не смог. Вадим и Сашка, равно как и другие участники тех событий, угрюмо молчали. К тому же выяснилось, что для всего остального мира будто ничего и не происходило!.. Словно страшный сон… Вопросы так и остались без ответов. У Ивана осталось ощущение, что он прикоснулся к чему-то великому, недоступному. Весь его внутренний мир перевернулся, заставил взглянуть на происходящее со стороны.

Глядя на Сашку и Вадима, он впервые в жизни осознал, что упустил что-то важное. Тогда, во время кошмарного сражения, они действовали как одно целое. Каждый знал, что другой прикроет его спину, и выкладывались как могли. Так вот что такое настоящая дружба!..

Прозвучало его имя. Его черед заходить к директору. Ваня еще раз взглянул на Вадима с Сашкой и шагнул в приоткрытую дверь.

За длинным столом собрались учителя. Отчего-то движения парня вдруг сделались скованными, неловкими. Руки пришлось спрятать за спину, чтобы скрыть предательскую дрожь.

– Ваня показал хорошие знания по большинству предметов, – начала классная, – по химии, иностранному, биологии и литературе мог бы иметь четверки, но не стал прилагать усилия. Отметим пропуски уроков, явки без формы на уроки физкультуры, правда, не чаще, чем у остальных. Проблема у нас в другом…

Ваня поднял глаза от кончиков ботинок, которые усиленно разглядывал. Глаза всех устремились на него. Только классная перекладывала бумаги, сверяясь с записями.

– У Вани отсутствуют некоторые моральные установки. Иногда он допускает по отношению к товарищам циничные высказывания, поступки, ранящие их. Могу только добавить, что, сравнивая Ваню в начале учебного года и теперь, можно заметить перемены в лучшую сторону, хотя он по-прежнему вне коллектива.

Слова больно ранили. Еще несколько недель назад Ваня возмутился бы, услышав такую характеристику, но сейчас… Сейчас он понимал, что мнение учителей справедливо. Перед глазами вновь возникли Вадим и Сашка…

После непродолжительного молчания заговорила директор:

– Куда думаешь поступать?

– Да так, – Ваня неопределенно пожал плечами, – не думал пока.

Еще одна пауза…

– Десятый класс – серьезный шаг, – продолжила директор. – Те ребята, кто продолжит обучение, должны не только иметь четкую цель в жизни и стремиться к ее достижению, но и, что очень важно, стать значимой частью коллектива. К сожалению, Ваня, твои жизненные установки не совсем вписываются в рамки нашей школы. Мы рекомендуем тебе по завершении экзаменов попробовать поступить в колледж или техникум. Подумай над таким вариантом будущего.

Ваня стиснул сцепленные за спиной пальцы. Первый раз в жизни ему дали понять, что он недостаточно хорош. И как раз в тот момент, когда он понял, что жил неправильно, захотел стать частью ЭТОЙ школы! Кровь ударила в голову.

Он поднял глаза. Учителя все так же пристально смотрели на него.

– Можно идти?.. – изменившимся голосом произнес он.

– Да, можно. Если возникнут какие-нибудь вопросы, не стесняйся, спрашивай!

Иван вышел на непослушных ногах.

– Похоже, у парня переоценка ценностей.

– Да, похоже… Быть может, наши выводы преждевременны, и мы поторопились с приговором?

– Нет, все правильно. Если влияние ребят действительно заставит его измениться, то никакой запрет его не остановит. Подождем немного…

* * *

Для Сашки с Вадимом вопрос – идти или не идти в десятый класс – не стоял. Зайдя в кабинет директора последним, Вадим спокойно выслушал характеристику классной. Состояние мира и покоя в душе давало ощущение, что дальше все сложится хорошо.

– Как ты себя чувствуешь?

Вопрос застал немного врасплох.

– Нормально…

– Ты многого достиг за истекший год… Ты должен знать, что мы гордимся работать с тобой в одной команде.

Вадим растерялся. Директор улыбнулась.

– Ты заслужил отдых. Выбери место, где хотел бы побывать, после экзаменов устроим небольшие каникулы, попутешествуем.

Пожав руку на прощание, его отпустили.