Код экстраординарности. 10 нестандартных способов добиться впечатляющих успехов

Традиционная модель реальности выглядит так: я могу считать себя духовным человеком, только если придерживаюсь определенной религии. Но почему бы не предположить, что духовность существует независимо от религиозных систем и что моральные качества не связаны с религией или верой в Бога?

Чтобы научить человека быть добрым, великодушным и соблюдать Золотое правило, религия необязательна. Согласно книге гарвардского капеллана-гуманиста Грега М. Эпштайна «Хорош и без Бога», гуманизм сейчас по числу приверженцев на четвертом месте в мире, сразу после христианства, ислама и индуизма. Гуманизм – это жизненная позиция, утверждающая, что нам не нужна религия, чтобы следовать этическим принципам. Она отличается от атеизма, так как гуманисты считают, что какой-то Бог есть, но Он уж точно не такой гневный и осуждающий, каким выглядит во многих религиях. Гуманист может считать Богом вселенную, или единство жизни на Земле, или дух.

Гуманизм открывает новый духовный путь людям, которые хотят отказаться от дуравил религии и не хотят принимать атеизм. Сейчас на планете миллиард гуманистов, и их становится все больше.

Когда я покинул религию, поначалу мне было сложно. Я верил в высшие силы, поэтому чистый атеизм меня не привлекал. Тогда я стал рассматривать гуманизм и пантеизм и так обнаружил то, что мне подошло. На сегодняшний день я сочетаю принципы гуманизма, пантеизма и таких духовных практик, как медитация, и беру от индуизма и христианства, которые достались мне от семьи, то, что мне нужно и что дает мне силы.

Упражнение «Рассмотрите модели убеждений в Двенадцати областях гармонии»

Ниже приведен список из предыдущей главы. Запишите в своем компьютере или в бумажном дневнике, какие модели у вас есть в каждой из указанных категорий. Я привел несколько для примера. Вы наверняка заметите определенное соотношение между тем, что напишете сейчас, и результатами размышлений в третьей главе; другими словами, вероятно, что в категориях с самой низкой оценкой действуют самые вредные модели убеждений.

1. ЛЮБОВНЫЕ ОТНОШЕНИЯ. Что для вас любовь? Что вы ожидаете получить и что отдать в любовных отношениях? Верите ли вы, что любовь причиняет боль? Верите ли вы, что любовь все переносит? Сколько длится любовь, по вашему мнению? Считаете ли вы, что можете любить крепко? Верите ли вы, что стоите того, чтобы вас любили и ценили?

2. ДРУЖБА. Что для вас дружба? Верите ли вы в долгую дружбу? Считаете ли вы, что друзья берут у вас больше, чем отдают? Как вы считаете, легко или сложно найти друга?

3. ПРИКЛЮЧЕНИЯ. Что для вас приключения? Это путешествия? Или физическая активность? Или искусство и культура? Может быть, городские виды и звуки? Или природа за городом? Или возможность посмотреть, как живут люди в местах, непохожих на то, где живете вы? Выделяете ли вы время и место под приключения в своей жизни? Считаете ли вы, что сначала надо накопить на пенсию, а потом отправляться в далекие путешествия? Будете ли вы чувствовать себя виноватым, если возьмете выходной на работе или проведете свободный день вдали от семьи? Считаете ли вы, что тратить деньги на развлечения, вроде затяжного прыжка с парашютом, легкомысленно?

4. ОБСТАНОВКА. Где вы лучше всего себя чувствуете? Нравится ли вам, где и как вы живете? Что такое для вас «дом»? Какие аспекты окружения для вас важны (например, цвета, звуки, тип мебели, близость к природе или культурному центру, уровень бытовых удобств, предметы роскоши)? Считаете ли вы, что заслуживаете жить в роскошном доме, останавливаться в пятизвездочных отелях в путешествиях и работать в удобной обстановке?

5. ЗДОРОВЬЕ И СПОРТ. Что такое физическое здоровье? Что такое здоровое питание? Считаете ли вы, что генетически предрасположены к набору веса или другим заболеваниям? Верите ли вы, что проживете столько же, сколько ваши родители, или дольше? Считаете ли вы, что стареете хорошо или плохо?

6. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ. Как много вы учитесь? Насколько растете? Насколько контролируете свой разум и ежедневные мысли? Считаете ли вы, что достаточно умны, чтобы добиться своих целей?

7. ВАШИ НАВЫКИ. Как вы считаете, в чем вы хороши? А в чем не очень? Откуда взялись эти представления? Что мешает учиться новому? Есть ли какие-то навыки, которые вы готовы оставить? Что мешает начать перемены? Как вы считаете, какие ваши черты характера и особые способности представляют ценность? В чем вы, как вам кажется, никуда не годитесь?

8. ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ. В какие духовные ценности вы верите? Как вы проявляете их в своей жизни и как часто? Духовность для вас – это общественное или личное? Чувствуете ли вы, что застряли в моделях культуры и религии, которые вам не подходят, но боитесь от них отказаться, чтобы никого не обидеть?

9. КАРЬЕРА. Что для вас работа? Что такое карьера? Насколько вам нравится ваша карьера? Считаете ли вы, что вас отмечают и ценят на работе? Считаете ли, что у вас есть все, что нужно, чтобы преуспеть?