Когда я была маленькой. Светлые рассказы о детстве, которые объединяют поколения

И в ее доме нет криков, скандалов, выяснения отношений. Она живет в мире и согласии с мужем и своими детьми. Потому что еще в детстве поняла: дом – это безопасное место. Место твоей защиты и покоя, вот что такое комнатка. Вот что такое дом. Вот зачем она строила комнатки – она создавала убежище, личное место покоя. И это раздражало тех, кто превращал дом в руины. Кто шумел, кричал, ссорился, скандалил, лишал покоя…

Наш личный дом – наша самая сильная защита. Даже если пока он только у нас в голове. Если вы его чувствуете и в нем нуждаетесь, вы обязательно его создадите. Он уже есть как проект. И очень важно, чтобы наш дом оставался местом покоя и умиротворения, доверия и любви, тихого счастья. Это главная земная защита человека, его кукольный домик. Такой хрупкий. И такой важный…

<p>Асенька</p>

Когда я в первом классе училась, там была девочка Ася – бледненькая такая, худенькая, с косичками. И мы на продленке вместе гуляли; после уроков положено было час гулять. И к забору из прутьев подходила иногда такая роскошная женщина, барыня: в светлом кримпленовом пальто, на каблуках – выше, чем у моей мамы, с локонами золотыми – наверное, это был парик. И на пальцах у нее были золотые кольца, и в ушах тоже золотые кольца. И дымчатые замечательные очки у нее были. И сумочка.

И эта барыня из сумочки доставала апельсин или мандарин – большая роскошь по тем временам! Или шоколадку. И так протягивала руку – подманивала. И звала негромко, заманчиво: «Асенька! Асенька!» – как в сказке ведьма звала Терешечку. Но девочка не откликалась. Она уходила и пряталась за других детей. А подойти ближе эта женщина не могла – забор мешал.

И можно было обойти забор, пройти в ворота – тогда все было открыто, никакой охраны и замков! – но не подходила. Так и стояла за забором, протягивая лакомство. И учительница нас уводила в класс. И велела делать домашнее задание. Но дети все прекрасно знали; дети отлично все понимают.

Это была Асина бабушка, вот кто это был. Она, эта бабушка, выгнала из дома Асину маму и Асю, потому что Асина мама была слепая и работала на заводе. Там рядом со школой был завод, где работали незрячие люди. И Асина мама была не пара Асиному папе. И Ася с мамой жили в бараке – я была там в гостях. Очень понравилось! Печка, колонка, собака; вот как на даче. И между окнами – вата, а на вате – елочные игрушки. Красиво!

И эта бабушка приходила во время прогулки, чтобы подманить Асю и забрать ее у мамы. Потому что ребенок не должен жить с инвалидом, а должен развиваться в хороших условиях. И есть апельсины, мандарины и шоколад.

Асину маму я ни разу не видела – она всегда была на работе, когда мы заходили. Но было чисто, опрятно и тепло. Потом я уехала в другой город и не знаю, чем кончилась эта история. Наверное, ничем. Наверное, дама перестала приходить – ведь продленка кончилась.

А жизнь продолжалась. И осталось только это воспоминание: негромкий голос «Асенька!» – и апельсин в руке с золотыми перстнями. Не всех можно заманить апельсинами и золотом. И дети отлично все понимают…

<p>Женское сердце</p>

Сердце женщины – загадка. Женщина может быть нетерпимой и раздражительной, ревнивой и гневливой. Но это все шелуха, скорлупка, в которой таится истинное сердце женщины. Настоящее сердце настоящей женщины. Оно мягкое и нежное. Оно полно любви. Хотя с виду не скажешь.

Одна женщина терпеть не могла сына своего мужчины – Толиком мальчика звали. А мужчину – Федор. Разведенный, готов к новому браку, и вот – заботится о сыне от первого брака.

Федор брал Толика в гости к Эльзе. Они уже жили вместе, и по субботам этот Федор привозил сына в дом к своей невесте. Чтобы они общались и вместе проводили время.

Эльзе мальчик не нравился. Белобрысый такой, худенький и тупенький мальчик восьми лет, не особо развитый. Вечно с насморком – видать, мамаша плохо за ребенком смотрит. И учится плохо, не может ничего запомнить. Ест и чавкает. И замкнутый такой, не о чем говорить с ним.

Свои дети у Эльзы выросли и жили отдельно. Они были совсем другими. А Толик был похож на первую жену Федора, этим раздражал. И своими манерами раздражал, но Эльза это скрывала, конечно. И даже учила с Толиком стихи для школы и таблицу умножения.

И рассказывала ему важное и интересное, когда они все вместе гуляли. И старалась как-то разговорить мальчика, как-то его «включить в процесс» – Эльза работала начальником отдела кадров в крупной организации.

Но потом она ссорилась с Федором из-за Толика, когда мальчика увозили к матери. Он и там был не особо нужен; мама нашла другого мужчину. Ботинки мальчику были малы, куртка грязная, перчаток нет. И ел он неряшливо и много, что тоже раздражало… И вообще мешал. Прямо это Эльза не говорила, но намекала и демонстрировала усталость. Хочется же в выходные побыть вдвоем, а приходится развлекать и кормить чужого ребенка в своем доме… Она кормила и развлекала честно; но это ей не нравилось.