Именно ум создает блокировки на осознание времени, именно он наделяет его личностными качествами, делая метки в пространстве, когда что-то идет не по его сценарию. И именно это и мешает всему человечеству коллективно двигаться без блоков вперед. Огромное количество меток в прошлом, оставивших отпечаток на сердце. Разрешите эти ситуации, придет понимание, любовь, умиротворение. В ином случае, не важно какой вы, эгоистичный, миролюбивый, каким бы вы не были, если есть блоки, претензии к времени, отметки в прошлом, вы будете попросту тормозиться в развитии, каждым разом осязая себя все более обессиленным. Нет энергии, нет смысла жить, нет смысла жить, жизнь, или судьба закрывается. Но вопрос с энергией может решить только сам человек; никто иной. Время не может лишить вас воспоминаний прошлого без серьезного вмешательства. Поэтому есть некоторые сумасшедшие, которые утратили память, и связь с умом, но чувствуют себя замечательно. Лицом времени созерцают самую что ни на есть высшую реальность. Так что задумайтесь над этим, если хотите и дальше беспрепятственно дрейфовать по волнам событий мироздания, решите вопрос с прошлым.
2:20
Есть свет, не тьмой, что зовётся,
Есть тьма, что света лишена.
Есть горизонт, что познаётся,
Когда судьба предрешена.
…
Есть умы одарённые способные внять.
Есть душа человечная, что может пронять.
Есть и миг скоротечный, способный убить,
Есть и нрав человечный, чей может любить.
Есть поступки отважные достойней наград,
Есть люди неважные – причины преград,
Есть ссоры, раздоры, где лучше молчать.
Есть в жизни моменты, где стоит кричать.
Есть мир, в ком много любви, чья искрится.
Есть судьбы, должны чьи сродниться.
Есть Бога любовь. Она всюду, везде.
Она жизнью в тебе и сутью во мне…
…
Ты осознай её вдвойне
Собой оставшись наравне:
Прочувствуй облик тишине,
Как было свет анфас Луне…
Рано или поздно вы придете к пониманию,
2:21
Знал ли ты, мой друг, читатель,
Что я вовсе не писатель?
Не поэт, ни автор, чтец,
А лишь призрачный певец,
Чьё томление –
Услыхать, – развеять тьму?
Я не маг, не предсказатель,
А лишь
Всех ответов книги жизни,
Где ты жил, забыв о смысле…
И потому дарю вослед
Премудрых строк,
Чьих дней рассвет
Твоей отыщет жизни…
В них замысел, секрет,
Был заточен во мысли.
Чьих праведный куплет,
Мне уж поверь, не лишним,
Был как привет
, –Совет для чада Высший…
Каждый находится на своём этапе развития. Ну не может школьник знать ядерную физику или химию, если он с рождения не вундеркинд, пробужденный гений. Это единичные случаи, в которых такое “понимание” возможно. Во всех остальных случаях, когда человеку чего-то не хватает; когда он ищет любви, и спасения в ней, но НЕ себя, в себе же, – он страдает. Вы есть свет, облеченный в им же созданное совершенство. Когда вы прыгаете из стороны в сторону, думая, что главное – это отношения, или какие-то глупые тёрки, выяснения, поиски – вы априори будете ходить по таким маршрутам, где будут попадаться именно те люди “надменных” взглядов, чьи и будут возвышенный дух окрыленного настроя сказочника, мечтающего о любви, – спускать на землю.
2:22
…
Из всевозможных бытия
Законов
Из троп неведанных, скользя,
Сыскал я ту
, чья ликованийВослед дарила донельзя…
Тропу непризнанных скитаний,
Чья изнуряющих терзаний:
Чьи изживали, бременя, –
В прах раздувала, кто любя,
Не осквернял, ей
вслед грозя…