Ораторское искусство для начинающих. Учимся говорить публично

Если вам кажется, что нужно задавать прохожим иной вопрос, – задавайте придуманный вами.

Если вам захочется заниматься не час в день, как я просил в самом начале курса, а два, – так и поступайте.

Если же вы можете посвятить занятиям лишь полчаса в день – что ж, занимайтесь по полчаса, только имейте в виду: тогда выполнение курса «Учимся говорить публично» у вас затянется на год, а ведь можно его пройти за три-четыре месяца.

Курс рассчитан на продолжительное время. Только в случае ваших каждодневных часовых занятий я могу предсказать, что успеха вы добьётесь ровно через сто дней.

Хотел написать «гарантирую», а потом подумал: нет, скажу помягче: «могу предсказать». Знаю: вам было бы приятнее прочесть твёрдое: «Я гарантирую успех».

Ах, как все мы хотим гарантий! Как верим гарантиям! Но вспомните: «Я гарантирую вам лучшую жизнь через полгода!»; «Только у нас полная гарантия – 25 % годовых!». Вам знакомы подобные заверения, обещания, лозунги, гарантии?..

Этюд № 22

Жизнь сама по себе – ни благо, ни зло: она вместилище и блага, и зла, смотря по тому, во что вы сами превратили её.

Мишель Монтень (1533–1592), французский мыслитель

Подготовьте на тему гарантий и обещаний лучшей жизни выступление на одну, максимум две минуты. Именно устное выступление, а не газетную заметку. Составьте план своей речи, наговорите её на диктофон, потом расшифруйте и проанализируйте.

У каждого из вас есть возможность для поиска, проявления инициативы.

Что важно? Чтение вслух, анализ чужих выступлений, умение рассуждать про себя, изучение практической психологии (обязательно анализируйте, кто и как с вами говорит, какой характер у вашего собеседника, как он реагирует на шутки, предложения, замечания) – я могу долго перечислять, что необходимо делать каждому, чтобы как можно быстрее и эффективнее овладеть навыками публичного выступления, личного и делового общения.

Этюд № 23

Орфографические ошибки в письме – как клоп на белой блузке.

Фаина Раневская

Пожалуйста, просмотрите пять-шесть телепередач.

Проанализируйте ошибки тех, кто выступает по телевидению, оцените ведущих различных программ по следующим параметрам: неправильные ударения в словах, неверная, на ваш взгляд, манера держаться.

Понаблюдайте: умеет ли ведущий слушать других?

Поразмышляйте: чему можно научиться у тех, чьи выступления вам понравились?

Что нужно учесть из отрицательного опыта: как не следует говорить, чего стоит избегать?

Для начала проанализируйте несколько выпусков информационных программ. У вас будет возможность сравнить манеру разных ведущих, репортёров, комментаторов. Правда, насколько я знаю, ведущие пользуются автосуфлёром. Кстати говоря, этому нужно учиться – читать, к примеру, доклад так, чтобы слушателями это воспринималось как выступление, а не чтение.

Нельзя забывать о контакте с аудиторией: взгляд в зал, паузы, ритм, жесты.

Движеньем рук сказать «люблю». Хорошая фраза.

Иногда пауза и пристальный взгляд в зал – чтобы каждому из присутствующих показалось, что вы смотрите именно на него и обращаетесь именно к нему, – в эмоциональном плане могут стать убедительнее многих фраз.

Этот этюд простой. Смотреть телепередачи и вести записи. Самое важное здесь – конспектировать услышанное. Потом, когда передача закончится, пользуясь конспектом, перескажите всё, что вы услышали, как можно ближе к тексту.

Если вы сможете хорошо пересказывать, то потом вам будет легче наговаривать свои тексты на диктофон.

Когда вы смотрели телепередачи, не всплывал ли у вас в памяти анекдот: «Жена так часто смотрит телевизор, что дикторы её уже узнают!»?

«Что-то с памятью моей стало…»

Чтобы озарять светом других, нужно носить солнце в себе.

Ромен Роллан (1866–1944), французский писатель, общественный деятель, музыковед

В приёмной директора большого уральского завода – зарубежная делегация. Из кабинета директора доносится крик. Иностранцы спрашивают:

– Что он так кричит?

– С Москвой разговаривает!

– А что, по телефону нельзя?

Из зарисовок с натуры

Всегда нужно верить в свои возможности, в собственное «я».

Я могу! Я сделаю!!!

Я добьюсь. Я сумею.

Я постараюсь сделать всё зависящее от меня, чтобы дело, которое начал, было доведено до конца.

Мне интересен не только результат, но и процесс.

Так постоянно должен говорить каждый сам себе.