Педагогическое пректирование системы предвузовской подготовки иностранных студентов

Поиск. Опыт. Мастерство. Актуальные вопросы обучения иностранных студентов. Материалы научно-методической конференции «Предвузовская подготовка иностранных граждан и перспективы ее совершенствования в условиях реформы высшей школы» (4–5 июня 1998 г.). Вып. 2, ч. 1. – Воронеж: Воронежский университет, 1998. – 180 с.

Поиск. Опыт. Мастерство. Актуальные вопросы обучения иностранных студентов. Материалы научно-методической конференции «Предвузовская подготовка иностранных граждан и перспективы ее совершенствования в условиях реформы высшей школы» (4–5 июня 1998 года). Вып. 2, ч. 2. – Воронеж: Воронежский университет, 1998. – 170 с.

Поиск. Опыт. Мастерство. Актуальные вопросы обучения иностранных студентов: Сборник статей. Вып. 3. – Воронеж: Воронежский университет, 1999. – 196 с.

Проблемы и перспективы развития системы предвузовского обучения иностранных граждан на рубеже третьего тысячелетия: Тезисы докладов международной научно-практической конференции. – М.: МАДИ, 2000.

Проблемы

обучения иностранных учащихся естественных факультетов русскому языку на начальном и продвинутом этапах: Межвузовский сборник научных трудов. – Л.: ЛГУ, 1987. – 88 с.

Проблемы подготовки национальных кадров для зарубежных стран: Тезисы докладов международной научно-практической конференции. – СПб, 1995. – 198 с.

Проблемы подготовки национальных кадров для зарубежных стран: Материалы международного совещания-семинара деканов подготовительных факультетов 3–7 декабря 1990 г. – Л.: ЛГТУ, 1991. – 68 с.

Проблемы, пути и тенденции развития гуманитарного образования на современном этапе (методика, лингвистика, литературоведение, культурология): Материалы межвузовской научно-методической конференции. – Новомосковск, НИ РХТУ им. Д. И. Менделеева, 1997. – 123 с.

Пути и методы совершенствования учебно-воспитательного процесса на подготовительных факультетах для иностранных граждан: Межвузовский научно-методический сборник. – Калинин: КПИ, 1989. – 158 с.

Современные

методы обучения на подготовительных факультетах для иностранных граждан: Тезисы докладов межвузовской научно-методической конференции 5–8 декабря 1989 г. – Волгоград, 1989. – 137 с.

Состояние и перспективы обучения отечественных и иностранных студентов в вузах Украины. Тезисы докладов международной юбилейной научно-практической конференции 16–17 ноября 1995 г. – Одесса, 1995. – 122 с.

Теория и практика обучения и воспитания иностранных учащихся. Тезисы научно-методической конференции. Ч. 1, 2. – Иркутск, 1986. – 173 с. (1); 167 с. (2).

Традиции и инновации в обучении иностранных учащихся в российских вузах. Материалы республиканской научно-практической конференции. – Тверь, 1997. – 140 с.

<p>Монографии, статьи, тезисы, учебники</p>

Аникеева И. К., Добрякова М. И.

Математика. Ч. 1. Алгебраические выражения. – М.: УДН, 1969. – 105 с.

Бабанский Ю. К. Оптимизация процесса обучения: общедидактический аспект. – М.: Педагогика, 1977. – 254 с.

Беспалько В. П. Теория учебника: дидактический аспект. – М.: Педагогика, 1988. – 160 с.

Беспалько В. П., Татур Ю. Г. Системно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса подготовки специалистов. – М.: Высшая школа, 1989. – 144 с.

Варшавская Л. В., Лазарева Е. А. Алгебра и элементарные функции: начальный курс для студентов-иностранцев. – М.: МГУ, 1978. – 224 с.

Васильев Ю. С., Козлов В. Н.

Системно-аналитическое рассмотрение проблем реформирования высшего технического образования // Высокие интеллектуальные технологии образования и науки (по материалам научно-методической программы «Университеты России»). Вып. 3. – СПб: СПбГТУ, 1996. – С. 42–59.

Введение в физику на русском языке как иностранном: Пособие для иностранных студентов предвузовского этапа обучения / Арсеньев Д. Г., Кузнецова Т. Е., Сурыгин А. И., Телеш Т. В. // Международное сотрудничество в образовании: Материалы научно-практической конференции. – СПб: СПбГТУ, 1998. – С. 79–80.

Верхола А. П. Оптимизация процесса обучения в вузе. – Киев: Вища школа, 1979. – 176 с.

Гомоюнов К. К. Врачевание знаний. По страницам учебников физики: Учебное пособие. – СПб: СПбГТУ, 1996. – 128 с.

Гомоюнов К. К. Совершенствование преподавания общенаучных и технических дисциплин: Методологические аспекты анализа и построения учебных текстов. – СПб: СПбГУ, 1993. – 252 с.

Гомоюнов К. К. Совершенствование преподавания технических дисциплин: Методологичесикие аспекты анализа учебных текстов. – Л.: ЛГУ, 1983. – 206 с.

Гомоюнов К. К., Кесаманлы Ф. П., Коликова В. М. Понятийный базис учебной дисциплины // Научно-методическая конференция «Высокие интеллектуальные технологии образования и науки». Санкт-Петербург, 30–31 января 1997 г.: Тезисы докладов. – СПб: СПбГТУ, 1997. – С. 15–17.