По ту сторону сознания: методологические проблемы неклассической психологии

Главная особенность мотивационно-смысловых обра­зований личности — это производность мотивов, лично­стных смыслов и смысловых установок от места человека в системе общественных отношений, от занимаемой им социальной позиции. Эта особенность природы мотива­ционно-смысловых образований наглядно выступила в исследовании А.Н.Леонтьева и А.В.Запорожца .

1945), посвященном восстановлению дви­жений у бойцов после ранения во время Великой Отече­ственной войны. Резкие перестройки личности вплоть до потери Я вследствие резкой смены социальной позиции описаны Э.Эриксоном ( 1968) на примере воз­вратившихся с войны американских солдат, оказавшихся не в силах найти свое место в обществе в мирное время и тем самым найти свое Я. Неврозы потери личностью смыс­ла существования, выделенные основателем логотерапии B. Франкл ( 1973), также, как известно, возника­ют из-за изменения социальной позиции, например, из- за потери работы, ухода на пенсию и т.п. Указанные исследования приводят к выводу, что изменение мотива­ционно-смысловой сферы личности всегда производно от ее социальной позиции и той деятельности, в процессе которой возникли мотивационно-смысловые отношения к миру, к другим людям, к самому себе. Поэтому только деятельность, в том числе и деятельность общения, побуж­даемая теми или иными смыслообразующими мотивами и служащая основой для эмоциональной идентификации с другими людьми, может изменить личностные ориен­тиры пациента. В связи с этим существенное продвижение в разработке вопросов психологической реабилитации личности произойдет, если в основу реабилитации будет положен методический принцип деятельностного опос­редствования мотивационно-смысловых образований лич­ности. Общая идея этого принципа состоит в том, что перестройка и коррекция личности осуществляется через организацию и изменения личностно-значимой деятель­ности (

, 1979). Во избежание недоразумений заметим, что не стоит отождествлять между собой личност­но-значимую деятельность и работу, через которую часто ведется процесс трудовой реабилитации. Дело в том, что работа может и не затрагивать мотивов личности, не иметь личностного смысла. Только приобретшая личностный смысл работа психологически становится деятельностью.

Прием «опоры на сохранные трудовые смысловые установки лич­ности» был использован В.Э.Реньге (1978) при изучении роли личностного фактора в восстановлении трудовой деятельности больных шизофренией. На материале психологической реабилитации больных алкоголизмом К.Г.Сурновым (1982) было показано, что смысловые ус­тановки больных, не изменяющиеся с помощью чисто поведенческих или вербальных методов воздействия, пе­рестраиваются при включении больных в личностно-зна­чимую деятельность. Однако в этих исследованиях, реализующих принцип деятельностного опосредствования мотивационно-смысловых образований, в тени остался вопрос о зависимости мотивов и установок от социаль- ной позиции, задающей веер мотивов личности.

Исходной для данного исследования явилась гипотеза о том, что ключ к изменению мотивации онкологических больных следует искать не в соматической сфере индиви­да и не в процессах его самосознания, а в трансформации объективно-жизненной социальной позиции личности, в системе общественных отношений, которая определяет смену мотивов личности и преобразование ее индивиду­ального сознания. Из этой гипотезы вытекает подход к пониманию психологической реабилитации, рассматри­вающей реабилитацию как процесс перестройки социаль­ной позиции личности, которая задается социальной ролью онкологического больного.