Читаем Подрывная деятельность украинских буржуазных националистов против СССР и борьба с нею органов Государственной Безопасности полностью

Школа готовит официальных работников и агентуру для американских разведывательных и контрразведывательных органов, находящихся в Западной Германии. В школе проходят подготовку военнослужащие американской армии и шпионы, подобранные из так называемых «перемещенных лиц» различных национальностей СССР и стран народной демократии. Им преподаются военное дело, история, география СССР и стран народной демократии. Это свидетельствует о том, что подготавливаемые здесь разведчики предназначены для подрывной работы не только против СССР, но и против стран народной демократии.

В подчинении «7712 разведывательной школы европейского командования» находится разведывательная школа в Миттенвальде, созданная в 1948 году бывшим военным «министром» «правительства» УНР петлюровским генералом Капустянским. Начальником миттенвальдской школы является белогвардейский генерал Омельянович-Павленко.

Разведывательная школа в гор. Регенсбурге (Западная Германия). Эта школа существует с 1947 года. Руководит ею и финансирует ее американская разведка. Школа создана с целью подготовки из числа украинских националистов и других врагов Советского Союза агентуры для сбора шпионских сведений в СССР, Польше, Чехословакии и ГДР. Срок обучения рассчитан на 6 месяцев.

Возглавляет школу начальник отдела американского контрразведывательного органа «Си-Ай-Си» в гор. Регенсбурге капитан Дублов.

12 шпионов, окончивших эту школу, в 1949 году выехало в Турцию для заброски на территорию Советского Союза.

Разведывательная школа в Штарнберге (Западная Германия). Эта школа была организована в 1946 году американскими разведорганами. До 1947 года она дислоцировалась в Оберсдорфе.

Школа готовит разведчиков-радистов для заброски на территорию Советского Союза и стран народной демократии. Руководителем школы сначала являлся бывший официальный сотрудник гитлеровского «Абвера», по имени Адольф, а в настоящее время ее возглавляет бывший поручик дивизии «СС-Галичина» Варцаба.

Разведывательная школа близ города Ганновера (Западная Германия), в которой готовит шпионов английская разведка. Шпионы, как правило, проживают на конспиративных квартирах под видом солдат английской армии и в течение 1–3 месяцев изучают методы шпионажа, радиодело, шифры, тайнопись, топографию, проходят стрелковую подготовку.

Подготовкой шпионов в этой школе руководят офицеры английской разведки и оуновцы из бандеровской 3Ч ОУН.

Разведывательная школа в гор. Лондоне создана английской разведкой и представляет собой ряд конспиративных квартир, расположенных в разных частях Лондона. Руководят школой офицеры английской разведки.

В школе проходят подготовку украинские националисты из числа бандеровцев. Они изучают методы шпионажа, радиодело, топографию, шифры, тайнопись и фотодело. В программу входит также обучение шпионов прыжкам с парашютом. Весь курс подготовки шпионов в этой школе длится 2–3 месяца.

Во время обучения бандеровцы экипируются в форму солдат английской армии, а в ряде случаев выдают себя за поляков, для чего снабжаются соответствующими документами.

Специальная разведывательно-диверсионная школа в Испании. Она создана в 1946 году в гор. Мадриде центральным «проводом» ОУН бандеровцев. Во главе ее был поставлен один из руководителей бандеровской организации в Риме Карманин. Преподавателями являются бывшие гитлеровские офицеры.

Школа готовит агентуру из числа украинских националистов — бывших жителей западных областей Украины, а также лиц, служивших в дивизии «СС-Галичина» и являвшихся активными немецко-фашистскими пособниками.

Помощь в организации этой школы бандеровцам оказал агент Ватикана и американский разведчик униатский епископ Бучко.

В целях конспирации обучающиеся оформляются как студенты Мадридского университета. Они изучают способы ведения разведки и националистической пропаганды, методы диверсионной и иной подрывной деятельности в промышленности и на транспорте, методы организации вооруженных выступлений и совершения террористических актов. Кроме того, украинские националисты обучаются в школе русскому, английскому и немецкому языкам.

Имеются данные, что указанная школа передислоцировалась из Мадрида в гор. Толедо (Испания).

Разведывательная школа в гор. Инсбруке (французская зона оккупации Австрии). По данным 1949 года руководителем шпионской школы в гор. Инсбруке являлся оуновец Герман, бывший сотрудник гестапо, орудовавший но Львове. В последнее время Герман был заместителем главаря организации ОУН в гор. Инсбруке и одновременно руководителем разведки ОУН в землях (областях) Тироль и Форарльберг.

Герман имел несколько десятков агентов, часть которых работала против Советского Союза. Агенты Германа по фиктивным документам проникали в советскую зону оккупации Австрии для сбора шпионских данных.

Шпионская работа Германа проводилась в тесном контакте с французскими контрразведывательными органами в гор. Инсбруке.

Аналогичные разведывательные школы, руководителями которых являются главари украинских националистов, имеются также в Мюнхене, Шляйзгайме и других населенных пунктах Западной Германии.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1917 год. Распад
1917 год. Распад

Фундаментальный труд российского историка О. Р. Айрапетова об участии Российской империи в Первой мировой войне является попыткой объединить анализ внешней, военной, внутренней и экономической политики Российской империи в 1914–1917 годов (до Февральской революции 1917 г.) с учетом предвоенного периода, особенности которого предопределили развитие и формы внешне– и внутриполитических конфликтов в погибшей в 1917 году стране.В четвертом, заключительном томе "1917. Распад" повествуется о взаимосвязи военных и революционных событий в России начала XX века, анализируются результаты свержения монархии и прихода к власти большевиков, повлиявшие на исход и последствия войны.

Олег Рудольфович Айрапетов

Военная документалистика и аналитика / История / Военная документалистика / Образование и наука / Документальное
1941. Совсем другая война
1941. Совсем другая война

«История не знает сослагательного наклонения» — опровергая прописные истины, эта книга впервые поднимает изучение альтернативных вариантов прошлого на профессиональный уровень и превращает игру в «если» из досужей забавы писателей-фантастов в полноценное научное исследование. В этом издании ведущие военные историки противоположных взглядов и убеждений всерьез обсуждают альтернативы Великой Отечественной, отвечая на самые острые и болезненные вопросы:Собирался ли Сталин первым напасть на гитлеровскую Германию? Привел бы этот упреждающий удар к триумфу Красной Армии — или разгрому еще более страшному, чем в реальной истории? Мог ли Гитлер выиграть войну? Способен ли был Вермахт взять Москву и заставить Сталина капитулировать? Наконец, можно ли было летом 1941 года избежать военной катастрофы? Имелся ли шанс остановить немцев меньшей кровью, не допустив их до Москвы и Сталинграда? Существовали ли реальные альтернативы трагедии?

Александр Геннадьевич Больных , Алексей Валерьевич Исаев , Владислав Олегович Савин , Михаил Борисович Барятинский , Сергей Кремлёв

Военная документалистика и аналитика
Гражданская война. Генеральная репетиция демократии
Гражданская война. Генеральная репетиция демократии

Гражданская РІРѕР№на в Р оссии полна парадоксов. До СЃРёС… пор нет согласия даже по вопросу, когда она началась и когда закончилась. Не вполне понятно, кто с кем воевал: красные, белые, эсеры, анархисты разных направлений, национальные сепаратисты, не говоря СѓР¶ о полных экзотах вроде барона Унгерна. Плюс еще иностранные интервенты, у каждого из которых имелись СЃРІРѕРё собственные цели. Фронтов как таковых не существовало. Полки часто имели численность меньше батальона. Армии возникали ниоткуда. Командиры, отдавая приказ, не были уверены, как его выполнят и выполнят ли вообще, будет ли та или иная часть сражаться или взбунтуется, а то и вовсе перебежит на сторону противника.Алексей Щербаков сознательно избегает РїРѕРґСЂРѕР±ного описания бесчисленных боев и различных статистических выкладок. Р'СЃРµ это уже сделано другими авторами. Его цель — дать ответ на вопрос, который до СЃРёС… пор волнует историков: почему обстоятельства сложились в пользу большевиков? Р

Алексей Юрьевич Щербаков

Военная документалистика и аналитика / История / Образование и наука