Поиск источника: настойчивость на пути художника

Посмотри на солнце. Посмотри на луну и звезды. Посмотри, как прекрасна зеленая земля. А потом задумайся.

Хильдегарда Бингенская

1. Сколько раз за эту неделю вы писали утренние страницы? Если пропустили день, то почему? Что вы ощущаете благодаря этому упражнению? Быть может, ясность? Многообразие эмоций? Б

ольшую отрешенность, целеустремленность, спокойствие? Было ли что-нибудь такое, что вас удивило? Не всплывали ли повторяющиеся темы, которые так и просят, чтобы вы с ними разобрались?

2. Были ли вы в эту неделю на творческом свидании? Почувствовали себя лучше и благополучнее? Что делали, что при этом ощущали? Помните, что поход на творческое свидание может даваться нелегко; возможно, придется уговаривать себя сходить.

3. Выбирались ли вы на еженедельную прогулку? Как себя почувствовали? Какие всплыли эмоции, инсайты? Возможно, удалось погулять больше одного раза? Как подействовала прогулка на оптимизм и на ви

дение будущего?

4. Произошло ли за эту неделю что-либо еще, что вы считаете важным для самопознания? Опишите в подробностях.

Эпилог

Итак, эссе и задания остались позади, но теперь вы понимаете: творческий путь бесконечен. Он идет по спирали. Мы вновь и вновь возвращаемся к одним и тем же вопросам, но смотрим на них под несколько иным углом. У вас есть теперь набор духовных инструментов, которые можно использовать сколько угодно. Простейшие из них – утренние страницы, творческие свидания и прогулки – дают великолепный и длительный результат. Самые скромные инструменты, используемые поодиночке или вместе с другими, тоже дадут удивительные и неожиданные плоды.

Для меня было величайшим облегчением узнать, что можно быть творческим и счастливым человеком одновременно.

Джеймс Холл

Я давно считаю, что «Путь художника» – путешествие скорее для группы, чем для одиночки. Основать или найти такую группу нетрудно. Немало их есть в сети, да и по соседству с вам они тоже наверняка найдутся. Объединяйтесь, чтобы помогать друг другу раскрыться. Вам помогут и мои книги – эта или другие, которые я тоже посвятила теме творчества. Некоторые группы «Пути художника» встречаются вот уже более 15 лет подряд. Их участники процветают, и следить за такой группой – все равно что наблюдать, как растет прекраснейший сад. А духовная вода необходима нам, чтобы расти, и когда мы обретаем ее, то расцветаем тысячами удивительных цветов.

Рекомендации по созданию кружков

Когда книга «Путь художника» была впервые опубликована, я выразила желание, чтобы вокруг возникли группы с тем же названием. Я воображала себе группы равных – «творческие кружки», – члены которых служат друг другу «волшебными зеркалами» и объединены одной целью: преодолевать творческие блоки. Я представляла, что эти кружки будут бесплатными, что их сможет организовать любой, а руководством и источником текстов послужит моя книга. И действительно, вскоре возникло множество подобных кружков, и они продолжают появляться. Именно такая помощь и поддержка – от художника к художнику, от сердца к сердцу – и составляет суть движения «Путь художника».

Неудивительно, что вскоре группы «Пути художника» стали организовывать терапевты и преподаватели, а также колледжи, центры здоровья и университеты. Участие в группах стало платным. Теперь их члены собирались не просто так, а под руководством наставника. Такого рода группы были – и остаются – ценны до тех пор, пока они придерживаются духовных принципов творческого возрождения и учат людей пользоваться соответствующими инструментами. Но любая такая группа, начавшись под сторонним руководством, очень быстро должна стать автономной, вырасти в сообщество равных, за участие в котором не надо платить.

«Аккредитованных» преподавателей «Пути художника» не существует. Я решила не лицензировать свою программу и передаю ее всем желающим совершенно бесплатно. Я убеждена, что творческое возрождение успешнее всего происходит в коллективе, где все равны. В этом заключается отличие моего метода от учебных и терапевтических групп. Любому специалисту, который решит организовать группу, следует сознавать, что главной целью работы считается появление автономных кружков, в которых нет главных. А группы под чьим-либо руководством могут служить мостом к достижению этой цели.