Поиск источника: настойчивость на пути художника

За годы преподавания и путешествий я не раз видела, каких прекрасных результатов добиваются члены этих кружков. Однако порой доводилось узнавать, что «Путь художника» претерпевал чересчур серьезные изменения. Если основной их темой становился интеллектуальный «анализ» или психотерапевтический «процесс», это могло помешать раскрытию творческого начала в человеке. Простое творческое сопротивление нередко принимают за невроз или глубинную проблему.

«Путь художника» и другие мои «пособия» – работы исключительно практические. Их задача – научить людей воспринимать и преображать свою жизнь через творчество. Работа с книгами и в кружках всегда должна быть построена на творческой деятельности, а не на теории. Как человек творческий, я точно это знаю. «Путь художника» и другие мои книги – квинтэссенция 30 лет моей творческой практики.

Как учитель я верю и на собственном опыте убедилась: все мы достаточно сильны, чтобы творить. Творчество вовсе не опасное предприятие, броситься в которое можно лишь при поддержке специальных людей. Право творить дано нам от рождения. Мы можем творить понемногу и вместе. Творчество как дыхание: от совета вреда не будет, но дышать все равно приходится самостоятельно

. И творческие кружки, где мы встречаемся на равных и набираемся сил, больше всего похожи на собрания членов племени: здесь творческие существа развивают, прославляют и пробуждают творческий потенциал, который сокрыт в каждом из нас.

Советы

1. Проходя 12-недельный курс, собирайтесь раз в неделю на два-три часа. Все члены группы, включая ведущих, должны практиковать утренние страницы и творческие свидания. Участники группы выполняют упражнения в том порядке, в каком они приведены. Все, включая ведущего, отвечают на вопросы и раз в неделю делятся ответами, разбившись на группы по четверо. Утренние страницы нельзя показывать ни членам группы, ни кому-либо еще. Не следует перечитывать утренние страницы сразу – выждите и перечитайте, только если вам это посоветует ведущий или ваш внутренний голос.

2. Остерегайтесь самозваных гуру.

Если на что и стоит ориентироваться, так только на саму работу, на коллектив, члены которого проходят курс дома или за его пределами. В этом коллективе все равны и равноправны. В группе могут быть «учителя» и ведущие, которые ведут за собой участников группы, однако они должны быть готовы показать собственные работы и нести собственные риски, связанные с творчеством. Работа над курсом – дискуссия, а не монолог, процесс, идущий среди равных и не отягощенный иерархией.

3. Слушайте. Делясь собственными результатами работы и прислушиваясь к другим, все мы получаем то, что необходимо. Не стоит пытаться помочь другому, комментируя то, что он скажет. Не стоит пытаться «исправить» другого. У каждой группы складывается собственная «песня» творческого возрождения. Эта «песня» уникальна – группа поет ее, словно китовая семья, где один начинает, а другой подхватывает, чтобы все знали, где кто находится. Когда вы станете слушать, выслушивайте всех по кругу, но без нужды не комментируйте услышанное. Образ круга вообще очень важен. Мы смотрим друг на друга, но не пытаемся друг другом управлять. Делясь результатами упражнений, разбейтесь на группы по четверо. Это важно: пять – уже слишком долго и неудобно, три – мало контраста. Конечно, далеко не все группы делятся на четыре без остатка, но если у вас получится, будет очень хорошо.

4. Уважайте друг друга. Помните: каждый член группы в равной степени заслуживает уважения и сочувствия. Каждый должен иметь возможность рассказать о своих ранах и мечтах. Никто не должен «исправлять» другого. Работа над курсом – глубокий и мощный внутренний процесс. Единственно правильного пути не существует. Главное – любовь. Будьте добрее к себе. Будьте добрее друг к другу.

5. Не удивляйтесь, если состав группы станет меняться. Двенадцатинедельный курс пройдут многие, но не все. По окончании курса нередко возникает внутреннее сопротивление или нежелание действовать, но спустя некоторое время участники возвращаются к привычному режиму. Вернувшись, они обнаруживают, что внутренние процессы продолжают течь еще год, несколько лет или даже много лет спустя. Многие группы распадаются на восьмой-десятой неделе (творческий разворот), поскольку переживают чувство утраты, связанное с близким окончанием курса. Соберитесь вместе и скажите обо всем открыто – быть может, это поможет вам удержаться.