Читаем PR-элита России: 157 интервью с высшим эшелоном российского PR полностью

Как вы стали первым лицом PR-агентства – основав его или в результате продвижения по службе? Как вы считаете, что интереснее? Я не являюсь первым лицом компании, моя работа заключается в координации деятельности директоров компании. Я также часто представляю нашу компанию для широких аудиторий.

Можно ли обучиться профессии PR-специалиста? Или это призвание? Как было у вас? Сложно назвать призванием эту профессию. Можно с детства обладать рядом качеств, которые могут быть очень полезны, например любознательность, внимание к деталям и прочее. Я естественно не родился специалистом по PR, стал им в процессе работы, на которую попал, ну почти случайно, т. к. обучался на дипломата.

Вы выбираете себе со-трудников по личным качествам (единомышленников) или профессионалов? Что выгоднее? У нас в агентстве в отношении соратников нет такого понятия «выгода». Мы формируем команду, которой мы не навязываем «общей цели», цель формируется как раз командой. Мы очень гордимся результатом. Те, кто работает со мной, очень хорошо понимают то, о чём я сейчас говорю. Никакая навязанная «корпоративная культура» процветающая в бизнесе никогда не сможет заметить тот дух, который присущ команде единомышленников, способных действительно на невозможное.

Как вы отвечаете на вопрос, например, незнакомых людей или родственников, или друзей – «чем вы занимаетесь?» Говорите честно и проводите мини-лекцию «что есть PR» или как-то иначе? Я обычно говорю, что я профессионально езжу на мотоцикле в классе «супербайк», что есть чистая правда. На вопросы связанные с деятельностью компании с малознакомыми людьми я не общаюсь, если это не связано с самой работой.

Определите, пожалуйста, как можно короче три раза:

PR – это: профессия для умных людей

PR – это: интересно

PR – это: не единственное в жизни)

От чего вы испытываете кайф в работе? Не потеряли ли еще интерес и вкус к делу? Оно для вас любимое? Я сейчас ничего больше уже не умею (за что платят деньги), поэтому мне конечно всю жизнь придётся заниматься этим. Может быть это грустно, но мне это на данный момент интересно. Кроме того, недавно я смог попробовать себя в качестве кинопродюсера, что мне тоже очень понравилось, при этом, мне удалось сделать это в рамках деятельности подразделения нашей компании, которое занимается производством видео фильмов.

Вы бы хотели, чтобы ваши дети пошли по вашим профессиональным стопам? Куда же им ещё идти?!

от 11 ноября, 2008

http: //pr-maslennikov. li vej ournal. com/153862. html

Дмитрий Петров (Со-Общение)

Как вы стали главным редактором журнала «Со-Общение»? Какие еще были этапы в вашей карьере в области развития общественных связей?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Добавьте в корзину. Ключевые принципы повышения конверсии веб-сайтов
Добавьте в корзину. Ключевые принципы повышения конверсии веб-сайтов

Работа сайта похожа на работу обычного магазина: если секции с разными товарами расположены логично, консультанты доступны в любой момент, а описания товаров информативны и понятны, есть шанс, что человек, зашедший в магазин, не уйдет с пустыми руками. Проанализируйте характеристики ваших потенциальных клиентов, поймите, что для них является ценностью, какие аргументы привлекут их внимание, соответственно этому продумайте структуру сайта, спроектируйте «маршрут» передвижения и составьте описания товаров – и ваши посетители будут гораздо чаще, чем сейчас, кликать на значок «корзины», а вы в разы повысите один из главных показателей работы сайта – конверсию. Авторы подробно рассказывают про основополагающие принципы, благодаря которым можно создать не только красивый, но и максимально эффективный сайт. Сайт, обеспечивающий продажи.

Брайан Айзенберг , Джеффри Айзенберг

Маркетинг, PR / Интернет / Маркетинг, PR, реклама / Финансы и бизнес / Книги по IT
Теория организации
Теория организации

Рассмотрены основные элементы теории организации, разновидности организаций, управление в организационных системах и основы проектирования организационных отношений. Изучение курса позволяет сформировать и развить способности проектировать организационную структуру, распределять полномочия и ответственность на основе их делегирования, оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений, а также другие компетенции в области формирования и развития организационной структуры, организационных отношений и корпоративной культуры.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Для студентов бакалавриата, изучающих управленческий цикл дисциплин, аспирантов, преподавателей, сотрудников органов местного самоуправления и специалистов, занимающихся проблемами управленческой и организаторской деятельности.

Анна Тюрина , Валентина Николаевна Парахина , Елена Юрьевна Шацкая , Татьяна Михайловна Федоренко , Юрий Викторович Кузнецов

Маркетинг, PR / Учебники и пособия ВУЗов