Бывает, что данный процесс останавливается и даже как бы оборачивается вспять вследствие, по-видимому, переизбытка синаптических связей. Наукой точно не установлено, связан ли этот всплеск (и остановка) с конкретными поведенческими этапами, но сам факт его наличия не оспаривается.
Все эти процессы, связанные с нейронной перестройкой, оказывают измеримое экономическое влияние, что само по себе довольно редкое явление в моей области. Работа с детьми на ранних этапах их развития имеет удивительный финансовый эффект в тех странах, которые уделяют этому должное внимание. В чем же причина? Она состоит в том, что подобная работа влияет на развитие и формирование старой доброй исполнительной функции (когнитивной и эмоциональной сторон). Два огромных и длительных исследования, заказанных еще в 1970-е годы, эмпирически подтвердили вышесказанное.
Первоначально исследователи задались интригующим вопросом: если бы вы обратили внимание на ранний период развития детей, родившихся в условиях повышенного риска, в экономически неблагополучных условиях, какими бы они стали тридцать лет спустя? В экспериментальной группе детям из неблагополучных семей в первые годы их жизни была предоставлена обогащенная образовательная программа. Работа с ними началась, когда им было всего восемь недель, и продолжалась до пяти лет, а команды, вернее поколения исследователей, продолжали изучать ее влияние на протяжении последующих тридцати лет.
Результаты оказались поразительными. Дети, проходившие обогащенную программу развития, с меньшей вероятностью совершали преступления, не беременели в подростковом возрасте и не употребляли психоактивные вещества. Они спокойно оканчивали школу и колледж, вступая во взрослую жизнь с востребованными навыками. В результате они зарабатывали больше денег, с большей вероятностью обзаводились собственным домом и с большей охотой участвовали в жизни общества. Короче говоря, они становились самостоятельными дееспособными гражданами.
Результаты данного эксперимента многократно подвергались анализу. Но наиболее известной стала работа Джеймса Хекмана, экономиста и лауреата Нобелевской премии. Он обнаружил, что, по сравнению с затратами на образовательную программу, рентабельность инвестиций в одного ребенка составляла 10–13 % годовых. По его подсчетам, инвестиции в размере 8000 долларов США (по состоянию на 2010 год) на этапе рождения в течение последующей жизни человека давали доходность, превышающую их более чем в сто раз (789 395 долларов). Хекман пошел дальше, закладывая основы науки о развитии. Вот что он писал:
«Данные говорят сами за себя. Инвестиции в непрерывное образование детей от рождения до пяти лет не просто влияют на каждого из них, но и укрепляют производительные силы нашей страны сегодня, а также повышают конкурентоспособность будущих поколений в завтрашней глобальной экономике».
Имеется еще одна причина, более общая, почему компании должны уделять внимание вопросу поддержки деторождения. Экономисты и представители ведущих промышленных компаний всегда с тревогой реагируют на сокращение роста населения, которое, к слову, сегодня характерно практически для всех развитых стран мира. Так, например, в США рождаемость ниже нормы в среднем на 300 000 человек, что говорит о естественной убыли населения в размере 8 % в год.
Почему показатели рождаемости так важны в долгосрочной перспективе и почему их снижение вызывает такое беспокойство? Это многоэлементный вопрос, и прежде чем мы в нем разберемся, я должен кое-что прояснить. Я не экономист. Моя специализация – генетика психических расстройств. Я касался экономических вопросов там, где возникала взаимосвязь между экономическими проблемами (например, финансовыми кризисами и экономическими депрессиями) и нарушениями функций мозга (например, клинические депрессии). На фоне изучения подобных взаимосвязей мне время от времени приходилось сталкиваться с экономистами, которые в двух словах поведали мне о природе своих опасений:
1. Меньше детей – меньше рабочих рук на поддержание экономики страны. Нехватка рабочей силы замедляет экономический рост. Банально, не хватает людей, чтобы выполнить всю работу.
2. Меньшее количество людей трудоспособного возраста означает общее снижение покупательского спроса, имеющее множество негативных экономических последствий, одним из которых является снижение количества налоговых поступлений.