Пригороды Санкт-Петербурга. От Петергофа до Гатчины

Николай II и Александра Федоровна часто говорили друг с другом по-английски и на этом же языке нередко обращались к детям. Но между собой их дети говорили только по-русски. Александра Федоровна придерживалась английских методов воспитания: простота, аккуратность, разумная расчетливость, скромность, полное отсутствие безделья, необходимые бытовые и трудовые навыки. Дети были добрыми, деликатными, лишенными чванства и гордыни. Страшным испытанием для всей семьи были недомогания неизлечимо больного гемофилией царевича Алексея – любителя животных и чтения. Были дни, когда мальчик невероятно страдал, он часами кричал от боли. Императрица не отходила от него во время приступов, она не спала, старалась быть рядом с ним, сама делала перевязки, ставила компрессы, как могла старалась помочь ему и поддержать. Удивительно, но часто не врачи, а старец, обладавший способностями гипнотизера и, как говорят сейчас, экстрасенсорным опытом – Г.Е. Распутин помогал и спасал больного мальчика. По поводу общения с этим простым мужиком Александра Федоровна неизменно говорила: «Как же я могу не верить в него, когда я вижу, что Маленькому всегда лучше, как только он около него или за него молится».

После революционных событий 1905 г. царская семья с детьми практически безвыездно жила в Александровском дворце. В Александровский дворец министры и важные чиновники приезжали с докладами о делах, послы иностранных государств получали аудиенции, но никаких значительных развлечений, увеселений, балов там не устраивали. В Парадном (Новом) кабинете Николая II проводили заседания Совета министров, представление депутаций и комиссий. В Угловой гостиной императрица Александра Федоровна принимала министров, послов, делегации, устраивались заседания Императорского исторического общества и концерты. С конца 1906 г. по приглашению Царской четы и обычно в связи с недомоганием царевича Алексея в Царское Село приезжал старец Григорий Распутин.