Читаем Приоритетные национальные проекты. Цифры, факты, документы полностью

Приоритетные национальные проекты. Цифры, факты, документы

Президент США Б. Клинтон в 1997 году объявил задачу подключения каждой школы и каждого класса к Интернету одним из национальных приоритетов. Был сформирован ряд федеральных программ, которые наряду с решением вопросов технического оснащения школ предусматривали обновление содержания образования, развитие инфраструктуры образовательного Интернета, переподготовку учителей. В частности, Министерство образования США выделило 135 млн. долларов на обучение технологиям Интернета 400 тыс. учителей.

В 2003 году в рамках национальной программы Enhancing Education Through Technology Министерство образования США выделило девяти американским штатам гранты на общую сумму 15 млн. долларов. Программа рассчитана на три года, в течение которых выделенные средства будут потрачены на изучение того, как и почему современные технологии влияют на успеваемость учащихся начальной и средней школы.

Министр образования США Р. Пейдж:

«Эти исследования помогут нам лучше понять, как именно применение тех или иных технологий влияет на процесс обучения и восприятие знаний учениками. Мы хотим, чтобы они стали отправной точкой для разработки и проведения в жизнь обоснованной стратегии развития эффективных методик обучения с использованием передовых технологий».

Объединение усилий государственных учреждений образования с коммерческими и некоммерческими организациями в контексте национальных программ способствует интенсивному развитию инфраструктуры в школьном образовании стран. Происходит реальное насыщение школ компьютерами и периферией, процессы подключения школ к Интернету приобретают общенациональные масштабы.

В Германии, где 12, 5 тыс. школ к началу 1999 года уже были подключены к Интернету, идет четвертая волна подключения тысяч учебных заведений к Сети. Государство доверило это некоммерческой организации «Школы в Сети» (Shulen ans Netz). Министерство образования и ведущая компания-провайдер «ДойчеТелеком» создали для этой цели фонд объемом в 100 млн. марок. «Сверхмощный» немецкий провайдер обеспечивает 40 тыс. школ Германии бесплатным доступом по регламенту T-online; школы освобождены от оплаты за передачу данных или работу в Сети.

В Ирландии с 1999 года началась национальная Программа межшкольных связей, которая проводилась и финансировалась Министерством образования. По ней все школы страны до 2001 года обеспечивались необходимым компьютерным оборудованием и программным обеспечением.

В Великобритании

подключение школ к Интернету получает поддержку на правительственном уровне. Британские школы пользуются специальными тарифами и скидками на оплату услуг доступа к Интернету, получают дополнительное финансирование на покупку оборудования и обучение преподавателей за счет бюджета, а также из средств всех заинтересованных в решении этих задач коммерческих и некоммерческих организаций.

В 1999 году правительство Великобритании объявило о намерении выделить в ближайшие три года инвестиции в сумме 1,6 млрд. фунтов на модернизацию материальной базы преподавания информационных технологий в школах и колледжах.

Во Франции в ходе реализации общенациональной Программы исследований и технологии, проводимой Министерством образования, были выбраны 5 тыс. школ, которые в течение 1999—2001 годов были оборудованы по последнему слову техники для работы в Сети.

Программа с общим бюджетом 20 млн. франков проводилась по схеме частичного финансирования из центра и администрировалась на региональном уровне.

Государственные структуры многих стран поддерживают создание web-сайтов для школ национальными библиотеками и музеями.

Национальная Библиотека Франции BNF к своему сайту Gallica 2000 добавила в 1999 году 35 тыс. книг на французском языке и 35 тыс. изображений. BNF является единственной национальной библиотекой, имеющей такую коллекцию полнотекстовых книг. Большой популярностью у школьников и студентов пользуются книги Бальзака, Сартра, Пруста, но часто читатели обращаются к творчеству и менее известных авторов, широко представленных на сайте www.bnf.fr/ .

Библиотека Британского музея открыла web-сайт для школ Living Words. Учителя и учащиеся работают с архивами, пользуясь мощной системой навигации, и участвуют в исследовательских проектах, активно используя древние манускрипты, исторические документы, карты и другие информационные источники.