Привет, викинги! Неожиданное путешествие в мир, где отсутствует Wi-Fi, гель для душа и жизнь по расписанию

– Увидите, – говорит она и, заметив, как у меня краснеет шея, а на глазах выступают слезы, смягчается и решает продолжить: – Осваивая новые навыки – работая руками последние несколько дней, – вы же не думали о доме или о том, как скучаете по детям?

– Да вроде…

– У вас не было времени на то, чтобы – как там у вас говорят – «закручиваться»?

– Накручивать себя, – предлагает услышавшая наш разговор Марго.

Гребаная Марго…

– Верно, – пожимает плечами Инге, как будто точность формулировки здесь совсем не важна. – Поэтому важно помнить, что сегодняшнее занятие по сооружению лодки посвящено вовсе не лодке.

Она усаживает на спину Виллума и помещает в коляску Фрейю, а Метте остается идти рядом с нами.

– Нет?

– Нет.

– О, – мне не хочется выглядеть тупой, но я не уверена, все ли поняла правильно. – Если не лодке, то чему?

– Тому, чтобы что-то делать. Что угодно.

Инге произносит это с таким выражением, будто уже отчаялась что-то мне внушить (и терпение ее почти иссякло, согласно моему внутреннему определителю терпения).

– Вы же слышали о терапии прогулок? – продолжает она.

Я не слышала.

– Да, – вру я, чтобы не ударить в грязь лицом.

– Еще есть танцевальная терапия, даже терапия лошадьми…

«Какого черта! – пытаюсь усвоить я услышанное. – Так Мелисса была ПРАВА? Со своей сумасшедшей идей про разукрашивание пони?!» Я почти вижу, как она победно сжимает кулак, слыша подтверждение своих слов.

– Терапия лошадьми? – осторожно переспрашиваю я.

– Да. О людях можно многое сказать по тому, как на них реагируют лошади.

А, ну ладно. Значит, это не про разукрашивание пони…

– Терапия животными – это широко используемый в психологии метод, – объясняет Инге.

– Правда? А мы что… – я пытаюсь выбросить мысль из головы еще до того, как она полностью оформилась, но тут Инге отвлекает один из детей, которому нужно пописать.

Марго смотрит на меня своими широкими кошачьими глазами, и я подозреваю, что она думает о том же, о чем и я. Я спрашиваю ее:

– А может, Инге наблюдает за нами, как за психо-подопытными?

Марго краснеет и даже не поправляет мои корявые слова. Я точно задела за живое.

– Она может…

На какую-то миллисекунду во мне зарождается гордость по поводу того, что я стала объектом наблюдения для диссертации, но тут я замечаю, что Марго почти побагровела. Если кто-то и объект наблюдения по теме «Психология перфекционистов», то это несчастная Марго. Такой логический вывод вызывает во мне смешанные чувства. Очевидно, я рада, что не стала объектом особо пристального наблюдения. Хотя…

Разве я не была когда-то перфекционисткой? Если не считать открытую стоматологическую конференцию? У меня такое чувство, что за последние лет десять я была настолько поглощена делами и так устала, что не могу ничего точно утверждать. Но Марго заметно потрясена.

– Вы поэтому не отказались обучать нас? – беспокойно спрашивает она Инге, когда та разобралась с ребенком и вернулась к нам. – Ну проследить, чтобы мы освоили оставшиеся навыки викингов?

– С чего вы вдруг так подумали? – невозмутимо спрашивает Инге; лицо ее ничего не выражает. – Я хочу, чтобы вы получили представление о культуре викингов. Как и Магнус хочет, по крайней мере, когда выпустит из себя все газы…

Мы сообща морщим носы и решаем никогда больше не упоминать неприятные запахи, доносящиеся из комнаты хозяина.

– Как там Магнус? – спрашиваю я неуверенно.

– Как бы то ни было, – Инге намерена продолжать свои поучения, – всегда полезно сосредотачиваться на чем-то физическом, переключаться с «накручивания» на работу руками. Каждому человеку нужно научиться быть капитаном своего судна. А когда вы умеете управлять парусами, то не боитесь штормов.

Боже, она великолепна! Она использует морские метафоры, чтобы научить нас чему-то.

– Вы получаете представление о своих достоинствах и недостатках, – продолжает Инге. – Узнаете, что способны контролировать, а что находится вне вашего контроля. Как, например, вода. Или ветер.

Она ускоряет шаг – и это несмотря на Фрейю в «танковой» коляске, Виллума на шее и семенящую рядом Метте. Она идет с такой скоростью, что даже нам с Марго приходится иногда переходить на бег, чтобы не пропустить ни слова из ее ценных поучений вельвы.

– Иногда вы будете оставаться на одном месте, покачиваясь на волнах, – продолжает Инге, а я замечаю, как Метте закатывает глаза, будто уже не раз слышала эти слова на разных языках. – Возможно, вы обнаружите, что находитесь в протекающей лодке, или будете бояться, что лодка не уцелеет во время шторма.

Тут Инге смотрит прямо на меня.

Господи, если даже невозмутимая Инге считает, что я попала в шторм, то мое дело действительно дрянь…

Интересно, долго ли она еще будет использовать морские метафоры?