Читаем Психология масс полностью

Личности – это люди, сформировавшие основы эгрегора, так называемые «родители», а также «хранители» – лица, поддерживающие его жизнь с течением времени, когда родители уже умерли. Например, вклад в появление эгрегора великой державы XX века – СССР внесли конкретные личности: Ленин, Троцкий, Сталин, Каменев, Свердлов и ряд других деятелей. Они сформировали основные идеи и принципы эгрегора. В дальнейшем, личностями, поддерживающими эгрегор СССР являлись его руководители (Хрущев, Брежнев, Андропов, Черненко, Горбачев), элита (военные, ученые, спортсмены, номенклатурные работники и др.), а также люди, ассоциировавшиеся в массовом сознании с мощью и достижениями государства (Жуков, Рокоссовский, Гагарин, Курчатов, Туполев и др.). Таких людей относительно немного, но они являются связующим звеном между эгрегором и обществом. Родители (не обязательно) и другие сильные личности, подпитывающие эгрегор, могут стать сущностями. Так, некоторые из родителей эгрегора СССР (Ленин, Сталин) стали сущностями, в то время как другие, к примеру, Троцкий, Каменев, Берия – нет.

Сущность – это «аура» личности, перешедшая в новое состояние. Это информационно-энергетический объект, идеализированный образ, основанный на достижениях, достоинствах и уникальных чертах человека, внесшего значительный вклад в становление эгрегора. По многим параметрам сущность может не иметь ничего общего с конкретной исторической личностью-прототипом, т.к. приобретает совершенно иной, мифологизированный вид, в котором одни качества и добродетели гипертрофированы, а другие – полностью отсутствуют. Так, центральной сущностью эгрегора СССР стал В. Ленин. Ещё при жизни он являлся для жителей Союза советских республик чем-то вроде мессии. Его фигура в глазах народных масс была настолько значительной, что люди были готовы выполнить любой его приказ, в прямом смысле отдать за него жизнь.

После смерти Ленина его личность перешла в сущность, которая жива до сих пор и влияет на определенную часть общества. Во времена СССР практически каждый житель страны ощущал, что «за его спиной» стоят великие люди: Ленин, Маркс, Энгельс и другие. Он не имел права их подвести, не оправдать их ожидания и жил так, как они завещали. В этом смысле, сущности управляют личностями в виде мыслей, суждений, принятых решений.

Сущность, как нематериальный объект, поддерживает своё существование за счет материальных вещей, предметов, символики. К примеру, долгая «жизнь» сущности Ленина объясняется тем, что её существование поддерживается за счет множества артефактов. Его изображение поместили на флаг, денежные купюры, медали, ордена, значки, печатную продукцию, памятники и мемориальные доски, его именем называли улицы, площади, поселки и города, его идеи распространялись в художественной и научной литературе, песнях, лозунгах, присказках и поговорках, в самом сердце столицы стоит мавзолей с его телом. В любом городе России и многих бывших союзных республик также есть улицы, музеи и памятники в его честь.

Материальные объекты, поддерживающие и укрепляющие сущность.



В этом смысле Ленин сейчас живее всех живых, его сущность полна сил, хотя уже и не так исполински, как при СССР, но, тем не менее, она пытается возродить этот эгрегор. Многие люди начинают возвращаться к этому времени, «вспоминать», как хорошо жилось в середине XX века советским людям и какую роль в этом сыграл Ленин.

Эгрегор сам решает, какие из личностей станут сущностями. Например, ключевая фигура эгрегора СССР – сущность Сталина. Она не является калькой с реального человека, т.к. за время своего формирования обросла качествами и атрибутами, коими реальная личность могла и не обладать. Казалось бы, после запуска процесса о развенчании культа личности Сталина, память о нем самом, его делах и достижениях, должна кануть в Лету, как это случилось с Троцким, Берией, Каменевым и многими другими деятелями.

Однако этого не произошло, сущность Сталина до сих пор живет, почитается многими людьми и влияет на общество в рамках эгрегора СССР. Образ Сталина возникает в современном кинематографе, видео и аудиопродукции, прессе, интернете, зданиях и сооружениях, монументах и памятниках, постерах, посуде, одежде и даже татуировках. Появляется множество статей, обсуждений в прессе и видео о том, как страна эволюционировала в период руководства Сталина, какие были осуществлены научно-технические прорывы, как хорошо жилось людям. Интернет пестрит подборками крылатых выражений, шуток, решений и поступков, совершенных этим человеком при жизни. В результате образ Сталина возрождается и по своей мощи занимает место рядом с Лениным. Это ощутимо укрепляет и сущность Сталина, и эгрегор в целом.

В этой связи, для эгрегора сущности важны несоизмеримо больше, нежели личности, так как они способны реанимировать его, возродить в случае «смерти». Ни одна личность самостоятельно не в силах восстановить поверженный эгрегор, а сущность может, причем делает это она как раз за счет личностей, т.е. живущих в настоящий момент времени людей.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Принцип сперматозоида
Принцип сперматозоида

По мнению большинства читателей, книга "Принцип сперматозоида" лучшее творение Михаила Литвака. Вообще все его книги очень полезны для прочтения. Они учат быть счастливее и становиться целостной личностью. Эта книга предназначена для психологов, психотерапевтов и обычных людей. Если взять в учет этот факт, то можно сразу понять, насколько грамотно она написана, что может утолить интерес профессионала и быть доступной для простого человека. В ней содержатся советы на каждый день, которые несомненно сделают вашу жизнь чуточку лучше. Книга не о продолжении рода, как может показаться по названию, а о том, что каждый может быть счастливым. Каждый творит свою судьбу сам и преграды на пути к гармонии тоже строить своими же руками. Так же писатель приводит примеры классиков на страницах своего произведения. Сенека, Овидий, Ницше, Шопенгауэр - все они помогли дополнить теорию автора. В книге много примеров из жизни, она легко читается и сможет сделать каждого, кто ее прочитал немножко счастливее. "Принцип сперматозоида" поменял судьбы многих людей.

Михаил Ефимович Литвак

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология масс и фашизм
Психология масс и фашизм

Предлагаемая вниманию читателя работа В. Paйxa представляет собой классическое исследование взаимосвязи психологии масс и фашизма. Она была написана в период экономического кризиса в Германии (1930–1933 гг.), впоследствии была запрещена нацистами. К несомненным достоинствам книги следует отнести её уникальный вклад в понимание одного из важнейших явлений нашего времени — фашизма. В этой книге В. Райх использует свои клинические знания характерологической структуры личности для исследования социальных и политических явлений. Райх отвергает концепцию, согласно которой фашизм представляет собой идеологию или результат деятельности отдельного человека; народа; какой-либо этнической или политической группы. Не признаёт он и выдвигаемое марксистскими идеологами понимание фашизма, которое ограничено социально-политическим подходом. Фашизм, с точки зрения Райха, служит выражением иррациональности характерологической структуры обычного человека, первичные биологические потребности которого подавлялись на протяжении многих тысячелетий. В книге содержится подробный анализ социальной функции такого подавления и решающего значения для него авторитарной семьи и церкви.Значение этой работы трудно переоценить в наше время.Характерологическая структура личности, служившая основой возникновения фашистских движении, не прекратила своею существования и по-прежнему определяет динамику современных социальных конфликтов. Для обеспечения эффективности борьбы с хаосом страданий необходимо обратить внимание на характерологическую структуру личности, которая служит причиной его возникновения. Мы должны понять взаимосвязь между психологией масс и фашизмом и другими формами тоталитаризма.Данная книга является участником проекта «Испр@влено». Если Вы желаете сообщить об ошибках, опечатках или иных недостатках данной книги, то Вы можете сделать это здесь

Вильгельм Райх

Культурология / Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука