Психология. В 3 книгах. Книга 1. Общие основы психологии

таких явлений — ошибочные действия: оговорки, описки, ошибки при написании или слушании

слов. В основе второй группы бессознательных явлений лежит непроизвольное забывание имен,

обещаний, намерений, предметов, событий и другого, что прямо или косвенно связано для

человека с неприятными переживаниями. Третья группа бессознательных явлений личностного

характера относится к разряду представлений и связана с восприятием, памятью и воображением:

сновидения, грезы, мечты.

Оговорки представляют собой бессознательно детерминированные артикуляционные речевые

действия, связанные с искажением звуковой основы и смысла произносимых слов. Такие

искажения, особенно их смысловой характер, неслучайны. З.Фрейд утверждал, что в них

проявляются скрытые от сознания личности мотивы, мысли, переживания. Оговорки возникают из

столкновения бессознательных намерений человека, других его побуждений с сознательно

поставленной целью поведения, которая находится в противоречии со скрытым мотивом. Когда

подсознательное побеждает сознательное, то возникает оговорка. Таков психологический

механизм, лежащий в основе всех ошибочных действий: они «возникают благодаря

взаимодействию, а лучше сказать, противодействию двух различных намерений»1.

Забывание имен представляет собой другой пример бессознательного. Оно связано с какими-то

неприятными чувствами забывающего по отношению к человеку, который носит забытое имя, или

к событиям, ассоциируемым с этим именем. Такое забывание обычно происходит против воли

говорящего, и данная ситуация характерна для большинства случаев забывания имен.

Особую категорию бессознательного составляют сновидения. Содержание сновидений, по

Фрейду, связано с бессознательными желаниями, чувствами, намерениями человека, его

неудовлетворенными или не вполне удовлетворенными важными жизненными потребностями.

Явное, осознаваемое содержание сновидения не всегда, за исключением двух случаев,

соответствует скрытым, бессознательным намерениям и целям того человека, кому это

сновидение принадлежит. Эти два случая — детские сновидения дошкольников и инфантильные

сновидения взрослых людей, возникшие под влиянием непосредственно предшествующих сну

эмоциогенных событий прошедшего дня.

хФрейд 3. Введение в психоанализ. Лекции. — М, 1991. — С. 25.

140

В своем сюжетно-тематическом содержании сновидения почти всегда связаны с

неудовлетворенными желаниями и являются символическим способом устранения нарушающих

нормальный сон импульсов, порождаемых этими желаниями. Во сне неудовлетворенные

потребности получают галлюцинаторную реализацию. Если соответствующие мотивы поведения

неприемлемы для человека, то их явное проявление даже во сне блокируется усвоенными

нормами морали, так называемой цензурой. Действие цензуры искажает, запутывает содержание

сновидений, делая их алогичными, непонятными и странными. Благодаря бессознательному

смещению акцентов, замене и перегруппировке элементов явное содержание сновидения под

действием цензуры становится совершенно непохожим на скрытые мысли сновидения. Для их

расшифровки требуется специальная интерпретация, называемая психоанализом.

Сама цензура является бессознательным психическим механизмом и проявляется в пропусках,

модификациях, перегруппировке материала памяти, сновидений, представлений. Подсознательные

мысли, по Фрейду, превращаются в сновидениях в зрительные образы, так что в них мы имеем

дело с примером бессознательного образного мышления.

Бессознательные явления вместе с предсознательными управляют поведением, хотя

функциональная роль их различна. Сознание управляет самыми сложными формами поведения,

требующими постоянного внимания и сознательного контроля, и включается в действие в

следующих случаях: (а) когда перед человеком возникают неожиданные, интеллектуально

сложные проблемы, не имеющие очевидного решения, (б) когда человеку требуется преодолеть

физическое или психологическое сопротивление на пути движения мысли или телесного органа,

(в) когда необходимо осознать и найти выход из какой-либо конфликтной ситуации, которая сама

собой разрешиться без волевого решения не может, (г) когда человек неожиданно оказывается в

ситуации, содержащей в себе потенциальную угрозу для него в случае непринятия немедленных

действий.

Подобного рода ситуации возникают перед людьми практически беспрерывно, поэтому сознание

как высший уровень психической регуляции поведения постоянно присутствует и функционирует.

Наряду с ним многие поведенческие акты осуществляются на уровне пред- и бессознательной

регуляции, так что в реальной действительности одновременно в управлении поведением