Психология. В 3 книгах. Книга 1. Общие основы психологии

участвуют многие различные уровни его психической регуляции.

141

Вместе с тем следует признать, что в свете имеющихся научных данных вопрос об отношениях

между сознательными и другими уровнями психической регуляции поведения, в частности

бессознательным, остается сложным и не решается вполне однозначно. Основной причиной этого

является тот факт, что существуют разные типы бессознательных психических явлений, которые

по-разному соотносятся с сознанием. Есть бессознательные психические явления, находящиеся в

области предсоз-нания, т.е. представляющие собой факты, связанные с более низким уровнем

психической регуляции поведения, чем сознание. Таковы бессознательные ощущения, восприятие,

память, мышление, установки.

Другие бессознательные явления представляют собой такие, которые раньше осознавались

человеком, но со временем ушли в сферу бессознательного. К ним относятся, например,

двигательные умения и навыки, которые в начале своего формирования представляли собой

сознательно контролируемые действия (ходьба, речь, умение писать, пользоваться различными

инструментами).

Третий тип бессознательных явлений — те, о которых говорит З.Фрейд в приведенных выше

суждениях, касающихся личностного бессознательного. Это — желания, мысли, намерения,

потребности, вытесненные из сферы человеческого сознания под влиянием цензуры.

Каждый из типов бессознательных явлений по-разному связан с поведением человека и его

сознательной регуляцией. Первый тип бессознательного есть просто нормальное звено в общей

системе психической поведенческой регуляции и возникает на пути продвижения информации от

органов чувств или из хранилищ памяти к сознанию (коре головного мозга). Второй тип

бессознательного также можно рассматривать как определенньш этап на этом пути, но при

движении как бы в обратном направлении по нему: от сознания к бессознательному, в частности к

памяти. Третий тип бессознательного относится к мотивационным процессам и возникает при

столкновении разнонаправленных, конфликтных с точки зрения морали мотивационных

тенденций.

Темы и вопросы для семинаров Т е м а 1. Природа человеческого сознания.

1. Определение сознания.

2. Проявления сознания.

3. Психологические свойства сознания.

4. Сознание и речь.

142

Т е м а 2. Возникновение и развитие сознания.

1. Предпосылки и условия возникновения сознания.

2. Основные направления фило- и онтогенетического развития сознания.

3. Перспективы развития человеческого сознания.

Т е м а 3. Сознание и бессознательное.

1. Понятие и виды бессознательного.

2. Проявление бессознательного в психических процессах, свойствах и состояниях человека.

3. Соотношение между сознанием и бессознательным.

Темы для рефератов

1. Проявления сознания в поведении, психических процессах, свойствах и состояниях человека.

2. Проявления бессознательного в поведении, психических процессах, свойствах и состояниях

человека.

Темы для самостоятельной исследовательской работы

1. Развитие сознания человека в материалистически ориентированных философских и

психологических исследованиях.

2. Постановка и решение проблемы развития человеческого сознания в идеалистических

философских и психологических работах.

3. Сознание и бессознательное в психике и поведении человека.

ЛИТЕРАТУРА I

Брунер Д.С. Психология познания: за пределами непосредственной информации. — М., 1977.

(Глаз, рука и сознание: 274— 286. Сознание и его развитие: 377—403.)

Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т. — Т. I. — М., 1982. (Сознание как проблема

психологии поведения: 78—98. Психика, сознание и бессознательное: 132—148.)

Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М., 1982 (1975). (Теория сознания: 23—33.

Активность психического отражения: 56—72. Деятельность и сознание: 124—158.)

Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. — Т. I. — М., 1983.

(Возникновение и развитие сознания человека: 222—279.)

Фрейд 3. Введение в психоанализ. Лекции. — М., 1991. (Ошибочные действия: 7—48.

Сновидения: 50—152.)

143

Фрейд 3. Психология бессознательного. — М., 1989. (О сновидении: 310—343. По ту сторону

принципа удовольствия: 382—424.)

II