Читаем Россия. Большая энциклопедия полностью

– Если бы он «Калевалу» – так называется сборник из пятидесяти песен-рун – с начала до конца рассказывать стал, до ночи бы не закончил. А мы узнали бы много интересного не только о сказочных героях, но и о карелах, об их обычаях. Карелы живут на севере России и, как многие северные народы, отличаются спокойствием, незлобивостью, честностью, гостеприимством и радушием.

– Дядя Кузя, выступления закончились, и гости и артисты пошли чай пить с какими-то смешными ватрушками.

– Это знаменитые карельские калитки из ржаного теста с разными начинками. Нам надо обязательно их попробовать.

– Ох, вкуснотища! Я что-то не понял: когда мы были на праздниках в Якутии и на Кавказе, там люди в основном на своём языке разговаривали. А эти ребята, хоть и в карельских костюмах, по-русски говорят.

– Сейчас большинство людей, живущих в Карелии, – русские. Среди выступающих здесь артистов и русские, и белорусы, и вепсы, и финны. Но они любят свою Родину – Карелию – и хотят больше узнать о карельских обычаях, которые сохраняют их друзья-карелы.

– А кто ещё на севере живёт?

– На берегах Белого моря живут поморы.

– Я догадался, почему поморов так зовут, – они по морям ходят!

– Точно! Издревле поморы ходили рыбачить и в Норвегию, и в Восточную Сибирь на лёгких парусных судах – кочах, которые делали сами.

– А какой у поморов язык? Поморский?

– Говорят поморы на русском языке, хотя и с особым говором. Неудивительно, ведь поморы – русские люди.

– Странно: они же поморы, и они же русские.

– Ничего странного. У русских, живущих в разных краях нашей страны, появлялись собственные традиции, говор и своё название. В Сибири, например, живут русские сибиряки – чалдоны. А мы с тобой на Дон отправимся. Настраиваю времяскок. Начало двадцатого века. Казачья станица.

– Дядя Кузя, ничего не понимаю. Где станция? Тут и дороги-то железной нет! Деревня, дома одноэтажные. И кони, кони живые! Ой! Ой-ёй-ёй! Там мальчик лет пяти на коне в поле поскакал!

– Не переживай, Чевостик, казак в пять лет на коне уже уверенно держится, не упадёт. А мы не на станции, а в станице, так назывались поселения казаков. Казачьи дома назывались куренями, вокруг нас степь, а вон и река – Дон.

Казак



– Я понял. Казаки – коневоды, как чукчи – оленеводы, да? Поэтому даже малыши с конями ловко управляются.

– Конечно, казаки разводили коней. Занимались казаки и животноводством, охотой, рыболовством. И всё-таки не эти занятия были для них главными.

– А какие?

– Ты посмотри внимательнее на казаков, может, сам догадаешься?

– Я вижу на поясе у казака саблю. Она, наверное, коневоду ни к чему… Я догадался: казаки – это военные, да?

– Да. Казаки селились по границам России. Их основной задачей была охрана страны от нападений захватчиков. Объединения казачьих поселений назывались войсками. Каждый казак должен был иметь своего коня, обмундирование, снаряжение и оружие. Казаки славились как умелые воины и верные товарищи.




– Казаки только на Дону жили?

– Не только на Дону. И жили, и сейчас живут. Кубанские и терские казаки живут на Кавказе, уральские и сибирские – на Урале и в Сибири. На вопрос о том, где живёт тот или другой народ, непросто отвечать.

– Почему?

– Сейчас объясню. Наше время. Московская школа.

– Ура! Мы опять на праздник попали!

– Называется этот праздник «Мы – дети разных народов России».

– Дядя Кузя, только ты мне не подсказывай. Я сам догадаюсь, кто из ребят из какого народа. Эта девочка – чувашка, я сразу монетки на шапочке приметил. Её подружка – татарка, да? А другая – в русском костюме.



– Правильно. Мальчик, который флаг с лотосом держит, – калмык. А рядом – представители кавказских народов. И кавказцы, и ребята других национальностей учатся в одной школе. Но почему ты загрустил, Чевостик?

– Дядя Кузя, оказывается, мы не у всех народов России погостили.

– Не расстраивайся, Чевостик. Все народы России узнать за одно путешествие невозможно.

– Дядя Кузя, все эти ребята в Москве живут. А сколько всего городов в России? Какие они?

– Давай посмотрим. Настраиваю времяскок: 901 год, крепость Дербент.

<p>По городам и сёлам России. От самого южного к самому северному</p>


– Дядя Кузя, ура! Мы в самой настоящей крепости! Какие тут могучие стены! Чтобы её враги не захватили, да?

– Да, Чевостик, в древности эту крепость не раз осаждали тюрки и арабы.

– А почему мы с тобой сюда переместились?

– Потому что я хочу тебе рассказать о городах России.

– О всех-превсех городах?

– О всех не смогу, их слишком много. Так что поговорим о некоторых. В России шестнадцать городов с населением более миллиона человек. В пятёрку крупнейших городов страны входят Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Екатеринбург, Нижний Новгород.

– А этот город, где мы сейчас? Он такой же огромный?

– Нет, Чевочка. Этот город, как и аул Гоор, где мы уже побывали, находится в Дагестане. Он самый древний в России и самый южный, основан в 438 году и называется Дербент.

– Не очень-то понятное название.

– В переводе с персидского языка слово «дербент» означает «закрытые ворота».

– Дядя Кузя, а где эти закрытые ворота, в честь которых назван город?

Перейти на страницу:

Все книги серии Детские энциклопедии с Чевостиком

Увлекательная химия
Увлекательная химия

Из чего состоит всё вокруг? Что такое атом и молекула? Чем химическое превращение отличается от физического? Что получится, если сварить песок? Почему салют разноцветный? Что общего между стержнем карандаша и бриллиантом?Всё это очень хочется узнать Чевостику, и дядя Кузя, как всегда, рад ему в этом помочь! Вместе они отправятся в увлекательное путешествие сквозь пространство и время, чтобы встретить древних стекловаров, алхимиков и известных учёных-химиков прошлых столетий. А затем под присмотром дяди Кузи Чевостик проведёт несколько опытов на кухне, которые помогут понять, как же работает эта важная наука – химия.«Детские энциклопедии с Чевостиком» – известный познавательный аудиопроект, впервые изданный в книжном формате. В книжную серию вошли тексты наиболее интересных аудиоспектаклей.Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Елена Александровна Качур

Химия
Как устроен человек
Как устроен человек

В новом путешествии дядя Кузя рассказывает Чевостику о строении нашего организма – о его самых важных системах и внутренних органах. Как происходят процессы кровообращения, газообмена и пищеварения. Для чего нам нужны сердце и легкие, мозг и желудок, печень и почки. Как работают наши мышцы, глаза и уши.Слушая рассказ дяди Кузи, вы узнаете, почему кровь темнеет, зачем люди потеют, откуда мы берем энергию, как мы чувствуем мягкое и шершавое, холодное и горячее. А также найдете еще много-много ответов на детские вопросы, которые заставят вас удивиться – как же интересно устроен человек!Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Борис Федорович Сергеев , Елена Александровна Качур , Елена Качур

Детская образовательная литература / Биология, биофизика, биохимия / Детские приключения / Прочая детская литература / Биология
Планета Земля
Планета Земля

Как устроена наша планета? Почему у подножия гор растут деревья, а на вершинах лежат ледники? Отчего бывают волны и как появляется ветер? Почему вода в реках не кончается, а моря не переливаются через край? Что за Солнце у нас под ногами?Чтобы найти ответы на эти и многие другие вопросы, Чевостик и дядя Кузя снова отправляются в путешествие – в этот раз на волшебном лётоплавоныре. Герои пролетят вокруг нашей прекрасной планеты, поднимутся к вершинам гор и спустятся в морские глубины, рассмотрят вблизи океаны, озёра и реки, материки и острова, вулканы и гейзеры. Во время путешествия дядя Кузя расскажет о наиболее важных природных явлениях и объяснит причины их возникновения.Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Елена Александровна Качур , Елена Качур

Детская образовательная литература / Геология и география / Детские приключения / Книги Для Детей
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже