На экране телефона появляется изображение жука.
О
1: (механическим «инопланетным» голосом). С вами говорит разведка армии вторжения «Скорпион». Благодаря звонку ты, Глеб Иванов, стал резидентом цивилизации жуков на планете Земля. Твое кодовое имя «Жучара». Береги эту симку, в ближайшее время ты получишь инструкции диверсий. Попытка уклонения наказывается пожизненным расчленением. Вива жукам!С:
(в панике выключает телефон, и кидает его Г.). Сейчас же верни все назад!Картинка меняется на колл-центр сотовой компании. На экране О
1. изображение жука меняется на обычный список абонентов. К нему подходит О2.О
2: Зачем так парня напугал?О
1: Да надоела школота: химичат с симкой, а потом жалуются, что связь глючит. Теперь этот парень сам не станет этого делать и других предостережет.Родители в школу через 100 лет
Действующие лица
: Глеб (Г), завуч (З).Место действия
: учительская.Реквизит
: летающая тарелка.Возраст
: 12–16 лет.Сложность постановки:
средняя.Использование:
чтение, съемка.
Г. заходит в учительскую.
З:
А, Глеб Иванов? Зачем пожаловал? Жалуются на тебя учителя.Г:
Да знаю я. Скажите им, чтобы поставили мне все пятерки за год.З:
Пятерки? За год? Да ты совсем охамел, Глеб!Г:
Понимаете, Семен Митрофанович, улетаю я сегодня.З:
Куда улетаешь?Г:
На свою родную планету в созвездии Скорпиона.З:
Чего?!Г:
Я инопланетянин. Меня высадили на вашей планете пять лет назад. Чтобы изучить вашу цивилизацию, я пошел в школу. Ваша наука сильно отличается от нашей, отсюда неуспеваемость. Но мне не хочется улетать двоечником, поэтому поставьте мне все пятерки, вам же теперь все равно.З:
(вне себя от ярости). Ну Глеб, ну Иванов! Всякое видел в своем кабинете, но такую наглость впервые! Завтра с родителями в школу!Г:
Это можно. Но понимаете, мои родители находятся в 45 световых лет отсюда. Я-то могу обернуться за один день, но на Земле пройдет около 100 лет согласно теории, которая у вас открыта Эйнштейном. Так что вы вряд ли доживете.З:
(с сарказмом). Не верю! Я это… в холодильную камеру лягу, чтобы тебя дождаться. Короче, приводи родителей.Г:
(пожимает плечами). А в вакцину от всех болезней, управляемую термоядерную реакцию, принцип межзвездных перелетов верите?З:
Нет!Г:
Жаль. Я пытался отблагодарить вас и вашу школу за учебу.Смена картинки. З. наблюдает, как Г. выходит во двор. Приземляется летающая тарелка, забирает Г. и улетает. З. стоит с открытым ртом.
Машина времени
Призвание
Действующие лица
: Саша (С), Глеб (Г), учительница (У), учительница молодая (М).Место действия
: кабинет физики, коридор.Реквизит
: машина времени.Возраст
: 10–15 лет.Сложность постановки:
средняя.Использование:
чтение, съемка.
Кабинет физики, Г. что-то паяет в недрах футуристической установки. Заходит мрачный С.
Г:
(отрывается от пайки). Что такой кислый?С:
Да Мария Васильевна достала! Все воспитывает и воспитывает! Хочет из меня примерного ученика сделать! А ты чем занят?Г:
Машину времени сделал. Можно испытать. Училка, говоришь, тебя достала? Отправимся в прошлое, когда она была еще школьницей, и все изменим.С:
Давай попробуем.Г. включает установку, картинка тает. Школьный коридор.
Г:
(оглядывается). Наша школа, только старая. А вон и Маша идет. Надо с ней разобраться.С:
Ты что, хочешь ее того?!Г:
Какое «того», ты с ума сошел! Просто подойди к ней и объясни, как трудно быть учителем и чтобы она ни в коем случае не выбирала эту профессию.С:
(подходит к М). Маша?М:
Я тебя знаю?С:
Я новенький. Я видел твои оценки в журнале, ты отличница. А ты кем хотела бы стать?М:
Я еще не решила.С:
Ты такая способная, какую угодно можешь профессию выбрать, только не иди в педагогический.М:
Почему?С:
Со школьниками ты потратишь кучу времени и нервов, чтобы хоть как-то их воспитать. А иначе они совсем не хотят учиться. Думают, что в жизни можно и так устроиться.М:
(задумчиво). Да, ты прав…С:
Ну и отлично, мне надо бежать.С. бежит к Г.