Имитация природы в среде обитания человека часто называется «вторичной природой», и она характерна для японской культуры. В прошлом это был способ разнообразить жизнь женщин, особенно высших сословий, которые проводили бо́льшую часть времени в закрытых помещениях и дворцовых садах; сегодня – это полюбившаяся многим возможность познать природу и чувства, которые она пробуждает (восхищение, меланхолию, покой), не выходя из дома. Другие широко известные примеры вторичной природы – это икебана (искусство цветочной аранжировки) и чайная церемония, а кроме того – кимоно, вышитое птицами, стеблями бамбука, раскачивающимися на ветру, нежно-розовыми цветами сакуры, и гравюры с изображением священной горы Фудзи. Это уже все примеры так называемой природы жилища, которая прославила Японию во всем мире и поспособствовала почтительному отношению человека к природе.
Хочется видеть вокруг больше зелени? В городе для этого множество возможностей!
• Выйдите в обеденный перерыв на улицу или назначьте рабочую встречу на свежем воздухе и порадуйте себя прогулкой в ближайшем парке. А еще можно неплохо отдохнуть после работы, лежа на лужайке и предаваясь мечтаниям.
• Постарайтесь чаще смотреть вверх на ветви и листву деревьев. Этот зеленый наряд очень ценен: листья фильтруют воздух и очищают его от пыли, а узор природных фракталов успокаивает, помогает глазам отдыхать.
• Кроме того, вы становитесь теми счастливчиками, которые в конце зимы первыми узнают радостную весть о наступлении весны, заметив почки на кустах и деревьях.
• Сходите в дендрарий или в ботанический сад; так вы совместите полезное с приятным: отдохнете в благотворной обстановке и одновременно приобретете новые знания о растительном мире. Кстати, ботанические сады организуют для широкой публики интересные лекции о своей исследовательской деятельности.
• Не ленитесь учиться новому. Арендуйте небольшой участок и, прихватив ведро и лопату, принимайтесь за работу. Можете также сходить в садовый центр на занятия по озеленению балкона.
• Чаще занимайтесь спортом на свежем воздухе и выбирайте для бега или прогулок маршруты с естественными препятствиями (канавами, упавшими ветками, холмами и перелесками.
• Следите за тем, чтобы на вашем столе всегда стояли свежие цветы. Собирайте сезонные полевые цветы и закажите в цветочном магазине абонемент на еженедельную доставку свежего букета.
• Празднуйте времена года в своем доме: весной поставьте в воду ветку орешника или вербы, на Рождество повесьте омелу под потолком, а осенью составьте букет из сухих листьев и еловых шишек.
• Введите семейную традицию: вместе собирайте лесные ягоды (в июле-августе) или каштаны (в сентябре-октябре).
• Выбирайтесь на природу, чтобы собрать свежую крапиву или мяту, а потом дома заварить травяной чай.
• Почаще и подольше выгуливайте свою собаку или полюбившегося пса из питомника. Это, вероятно, осчастливит вас обоих.
Растения-чистильщики
Воздух в наших квартирах наполнен веществами, которые ничего хорошего здоровью не приносят. Например, пыль, такие вредные летучие соединения, как формальдегид, бензол, радон, двуокись азота.
Эти вещества выделяются стройматериалами, напольными покрытиями, чистящими средствами, красками, принтерами и даже нами. Естественно, вред они приносят, лишь накопившись в организме в больших количествах, но ни в коем случае это не должно удерживать нас от ежедневного основательного проветривания.
Растения помогают поддерживать здоровый климат в наших домах. Профессор Берт ван Дуйн, проводивший исследование для научного центра «Фитагорас» (Fytagoras) при Лейденском университете, выяснил, что растения выполняют эту задачу различными способами.
Комнатные растения…
• …нейтрализуют вредные газы, поглощая их и расщепляя на молекулярном уровне;
• в результате фотосинтеза преобразовывают углекислый газ в кислород; для этого им необходим (солнечный) свет;
• …повышают уровень влажности в помещении, испаряя воду, полученную при поливе.
В 2011 году Берт ван Дуйн совместно с центром «Фитагорас» провел исследование о воздействии растений на экологию школьных классов. Выяснилось, что растения положительно влияют на микроклимат помещений (содержание двуокиси углерода уменьшалось на 10–12 %), а кроме того, устранялись неприятные запахи, повышалась успеваемость школьников, и они испытывали меньше проблем со здоровьем. Правда, в какой степени на эти результаты повлияли именно растения с их способностью очищать воздух и иными качествами, все-таки определить сложно.