Система подготовки к ОГЭ по русскому языку. От теории к практике.

Помимо разделительной функции, запятая обладает функцией выделительной, с которой тесно связано такое явление пунктуации как ОБОСОБЛЕНИЕ – смысловое и интонационное выделение второстепенных членов предложения для придания им большей самостоятельности в сравнении с остальными членами предложения. При произнесении обособленные члены выделяются паузами, а на письме – запятыми или тире.

5.1. Условия обособления определений:

1) Если относится к личному местоимению (не важны падеж местоимения, позиция и степень распространённости): Это были мелочи жизни, из которых она, /полосатая/, и складывалась. (Н.Векшин) /Не растревоженная суетой современности/, она неторопливо грезит о минувшем, о несбывшемся и о возможном. (М.А.Волошин) Мы, /зрячие/, видим отражение душевных движений на чужих лицах

и потому приучаемся скрывать свои собственные. (В.Г.Короленко)

КРОМЕ восклицательных предложениях типа Ах ты глупенький!О я несчастный!

Примечания:

1. Определение, стоящее после определительного, указательного, притяжательного, отрицательного или неопределённого местоимения, как правило, не обособляется: Всё смеющееся, весёлое, отмеченное печатью юмора было ему малодоступно. (В.Г.Короленко)

НО: если определительный оборот имеет характер пояснения или уточнения, то он обособляется: Всё, /связанное с железной дорогой /, до сих пор овеяно для меня поэзией путешествий . (К.Г.Паустовский)

2. Оборот ВМЕСТЕ ВЗЯТОЕ всегда обособляется: Как всё это, /вместе взятое/, печально, скудно, голо, опалено! (И.А.Гончаров)

3. Не обособляется, если определение стоит в форме винительного падежа (такая конструкция, с оттенком устарелости, может быть заменена современной конструкцией с формой творительного падежа) после личного местоимения: Я

нашёл его готового (=нашёл готовым) пуститься в дорогу. (А.С.Пушкин) И потом он видел его лежащего (=видел лежащим) на жёсткой постели в доме бедного соседа. (М.Ю.Лермонтов)

2)Если выражено причастием (причастный оборот) или прилагательным с зависимыми словами (адъективный оборот) и стоит после определяемого слова: Людей неинтересных в мире нет. //Их судьбы – как истории планет. // У каждой всё особое, своё, // И нет планет, /похожих на неё/

. (Е.А.Евтушенко) Чепуха – это плод вашего воображения, /покрытый мраком неизвестности/. (А. П.Чехов) Величайшее несчастье – нуждаться в помощи людей, /достойных нашего презрения/.(Унсур Маали)

Каждый человексчитает страдания, /выпавшие на его долю/, величайшими. (Герман Гессе)Я дaвнозaметил, что людям, /лишённым чувствa стыдa/, c пopaзительной лёгкостью даётся чувствогopдости.(Л.Н.Рубинштейн)

3) Если выражено причастным оборотом, стоящим перед определяемым словом и имеющим добавочное обстоятельственное значение причины или уступки (помимо вопроса определения, к нему можно задать вопрос обстоятельства): /Оглушённый ударом/, наглец перестаёт хамить

. (NN) /Охваченный любовью/, человек зарождает настоящую полноту жизни в контакте с другим человеком. (А.П.Чехов) /Уже предчувствуемое и указанное в самой природе/, художество – искусство – является, правда, тоже как подражание, но уже одухотворённое  в самой ранней поре народного существования, как нечто отличительно-человеческое. (И.С.Тургенев)