Спасал ли он жизни? Откровенная история хирурга, карьеру которого перечеркнул один несправедливый приговор

Мартин сказал, что одна из сотрудниц образовательного центра сообщила ему о вакансии наставника для других заключенных, и он подумал обо мне. (Меня всегда удивляли близкие отношения между заключенными и некоторыми сотрудницами тюрьмы. Я слышал личные разговоры и видел, как такие пары держатся за руки, хотя это явно не предназначалось для чужих ушей и глаз.) По словам Мартина, нужно было помогать преподавателю обучать заключенных базовым навыкам работы с компьютером, обработке текстов, составлению электронных таблиц и управлению базами данных. Я сказал, что в середине 1980-х 11 лет вел компьютерные курсы в Бирмингеме для врачей и других работников системы здравоохранения и, конечно, был заинтересован в этой работе.

Я подал заявку, указав свои данные: имя, тюремный номер, номер блока и камеры, а также прошлый опыт. Через две недели руководитель компьютерных курсов пригласила меня на собеседование. В назначенный день я присоединился к группе других заключенных, которые собирались на обучающие занятия, и нас организованно отвели в образовательный центр.

Я прошел через несколько дверей, и перед каждой должен был говорить, кто я и зачем туда иду. Мое имя находили в списке, ставили рядом галочку, и меня пропускали. Рядом с кабинетом с табличкой «Компьютерный класс» сидел надзиратель. Внутри я увидел около десяти компьютеров, на шести из которых работали заключенные. Преподаватель сидела за компьютером в передней части класса. Я подошел к ней, и она сказала мне сесть за ее стол.

Она расспросила меня о владении компьютером и знании программ Microsoft Office, сказав, что Мартин говорил обо мне и рекомендовал как хорошего наставника. Во время разговора один из заключенных громко сказал:

— Мисс, не могли бы вы показать, где на клавиатуре находится «собака»?

Параллельно он выводил пальцем в воздухе нужный ему символ. Преподаватель подошла к нему, а затем вернулась ко мне и сказала:

— Понимаете, с какими проблемами придется мне помогать? Работа ваша, если не передумали.

Я сказал, что с удовольствием приступлю к работе, и мне выделили отдельный компьютер. В папке на рабочем столе были сведения о компьютерном классе и правила. Обычно преподаватель тратила на их разъяснение все утро, но она поняла, что я пойму их без ее помощи.

В руководстве говорилось, что на компьютерах установлено программное обеспечение, необходимое заключенным для достижения поставленных задач. Компьютеры не были подключены к Интернету. Пакет Microsoft объясняли с нуля, и на каждом уровне освоения программ заключенные получали сертификат. Осваивая начальный уровень, они продвигались дальше.

Правила предписывали заключенным сесть за компьютер, как только их впустят в класс, соблюдать тишину, вопросы задавать преподавателю или его помощнику. Выходить в туалет позволялось с предварительного разрешения, но одновременно несколько человек сделать этого не могли. Разрешалось выйти в библиотеку не более чем на 20 минут — для этого нужно было в начале занятия внести свое имя в список. Опять же, несколько заключенных не могли выходить в библиотеку одновременно.

Материалы, распечатанные во время занятия, нужно было складывать в индивидуальную папку, выносить их из класса запрещалось, как и все буклеты с инструкциями.

Конкурс на компьютерные курсы в тюрьме был огромен, поэтому заключенные старались заниматься усердно.

Текучесть учеников компьютерных курсов объяснялась быстрой сменой заключенных: некоторые оставались на курсах несколько недель, а кто-то очень скоро прекращал ходить. Все ученики были с разным уровнем знаний, поэтому преподавателю было сложно организовать занятие так, чтобы все делали одно и то же.

Я воспользовался возможностью улучшить скорость печати с помощью специальной программы-тренажера, позволяющей запомнить расположение клавиш. Она выдавала случайные буквы, цифры и нотации и запоминала, насколько быстро и точно пользователь нажимал нужные клавиши. После этого программа переходила на предложения и целые абзацы текста. К концу пребывания в Хайпойнт-Саут я печатал со скоростью 38 слов в минуту и получил сертификат. Я старался углубить знания о Microsoft Access — программе управления базами данных, установленной на компьютере.

* * *

Однажды днем в середине занятия мне понадобилось выйти в туалет — своей очереди пришлось ждать 45 минут. Наконец я вернулся в класс. Печатая что-то на клавиатуре, я заметил, что один из заключенных пришел из библиотеки, гордо держа в руках книгу под названием «Пятьдесят оттенков серого». Я удивился наличию столь пикантной книги в тюремной библиотеке. Во время перерыва, когда в классе оставались практически все, включая учителя, он открыл книгу и решил почитать вслух: «Вдруг он садится, стягивает с меня трусики и бросает их на пол. Когда он снимает свои боксеры, его эрегированный пенис высвобождается…»