Но это потому, что я – это я. Другой, оказавшись в подобной ситуации, может быть, был бы счастлив, что в нем так нуждаются. В погоне за «истиной», в поисках какой-то высшей «правды» (Насколько требовательным должен быть родитель? Сколько должна давать ему дочь?) мы рискуем так и не понять, что одну и ту же ситуацию можно воспринимать по-разному – ведь люди по-разному мыслят, чувствуют и реагируют. И если я раз за разом это повторяю, то только оттого, что этот тезис чрезвычайно сложен для понимания, в особенности когда мы злимся. И то, что у разных людей могут быть противоположные желания и восприятие окружающего мира, вовсе не означает, что одна сторона «права», а другая – «заблуждается».
Ну, во-первых, Кэти не слишком заботится о том, как бы потактичнее высказать свои замечания, и не продумывает стратегию. Мало кто способен спокойно выслушать собеседника, если его критикуют или указывают на недостатки. Поэтому, если только отец Кэти не обладает особенно гибким мышлением, ее высказывания вызовут в нем обратную – защитную – реакцию, и ей еще сложнее будет до него достучаться.
Во-вторых, по словам Кэти, она просто эксперт по чувствам собственного отца. По ее заключению, он эгоист, невротик и к тому же требует от нее заполнения пустоты, образовавшейся после смерти жены. Такая психологическая интерпретация может быть точной – или нет, ведь у подобного поведения отца может быть бесчисленное количество альтернативных объяснений.
Многие из нас в состоянии стресса просто обожают раздавать диагнозы направо и налево. И хотя такая тактика может выдавать потребность в чьем-то мудром совете, на деле чаще всего это лишь скрытая форма обвинения и попытка почувствовать свое превосходство. Ставя такие «диагнозы», мы автоматически предполагаем, что знакомы с чувствами другого человека, с его
Вопрос «В ком проблема?» вовсе не имеет своей целью возложить на кого-то вину или ответственность – только определить сторону, не удовлетворенную сложившейся ситуацией или испытывающую дискомфорт.
Тери Аболевич , Ксения Иванова , Александра Малахова , Екатерина Никольская , Настасья Андриадзе , Василина Карякин , Анастасия Геласимова , Евгения Сапункова , Татьяна Игоревна Орлова
Психология и психотерапия / Самосовершенствование