Теория и практика спортивного собаководства. Краткое учебное пособие

Основа следовой работы — это послушание и качественная работа без отклонений со следа. Обычно полный норматив никогда не прокладывается. Каждый проводник сам выбирает метод работы, учитывая особенности собаки, но принуждение может быть использовано в любой момент при прохождении следа (например, резкий рывок поводка, пристегнутого к «парфорсу» (строгий ошейник) на шее собаки, в случае ухода ее со следа).

Необходимо, чтобы собака абсолютно точно знала, что такое принуждение и как его избежать. Принуждение обозначает, что проводник не допустит вообще никаких ошибок, возможных у собаки. Если собака не желает идти по следу, или постоянно отходит от него, проводник должен показать, где находится след.

Задача проводника научить собаку тому, что у следа есть граница (куски корма закончились), и если собака продолжает движение вправо, влево, вперед или назад, желая сделать инстинктивный скоростной поисковый круг, необходимо провести коррекцию ее поведения. Здесь мы придерживаемся известных правил дрессировки: приучение к распознаванию сигнала (команде), и только потом приучение работать, когда она этого не хочет. Проводника совершенно не должно интересовать голодная собака или сытая, есть у нее желание работать или нет. Она должна это знать.

Нагрузка

Тренировка по следу — это не один день, а значит должен быть план занятий. Работать необходимо, не в режиме инструктажа, или первоначального обучения приему, а в режиме усовершенствования навыков.

За неделю обычно проходят от 30 до 50 следов (маршрутов). Они не должны быть нормативными. Сначала за один раз проходят 2–3 следа по 20–40 шагов. Длина дистанции для молодой собаки равняется тому расстоянию, на котором она не делает ошибок. Если проводник знает, что собака в состоянии пройти с перерывом 2–3 коротких следа, тогда можно совместить их — проложить след в 40 шагов.

Повторять хорошо сделанную работу, без внесения в нее хотя бы минимальных дополнений, нельзя — наступает утомление. При повторе правильной работы собака может «подумать», что делает что — то неправильно, и у нее может включиться ориентировочно — оперантная (поисковая) реакция нервной системы — метод проб и ошибок. Тогда начинаются проблемы.

Протяженность следа должна варьироваться: 20–30 — 50 шагов, а затем опять 20, то есть нельзя постоянно прокладывать след одной протяженности. Средства достижения концентрации на следу это: корм, большое количество углов, жесткая коррекция поводком. Лучше проложить несколько следов с расположением одного предмета в конце маршрута и с отдыхом после его прохождения (это тоже километр), чем целый нормативный маршрут. В дальнейшем опытная собака будет отдыхать только при нахождении предмета, лежа около него.

Впоследствии необходимо периодически проходить на тренировке и длинные следы. Проблема при этом прохождении состоит в том, что собака, идущая по длинному следу, постоянно корректируется, поэтому в какой — то момент (особенно во второй половине маршрута) она начинает терять концентрацию. Поскольку длинная дистанция — это стресс, то частые повторения снижают качество прохождения. Нужен комплекс коротких следов — 3–4, затем один длинный (ведь бегун-марафонец не может каждый день бегать по 40 км).

Такая методика гораздо проще для усвоения материала, так как короткий след это — удовольствие. Если у проводника есть проблемы с движением собаки по следу, то это вина проводника, поскольку именно он определяет уровень коррекции. Если она слабая — одни проблемы, если наоборот сверхсильная (на уровне психического, т. е. тормозного порога) — то другие.

Необходимо следить за тем, чтобы не подвергать собаку стрессу, когда он все делает правильно. Собаке должно быть безразлично пойдет ли проводник за ней по следу на расстоянии 10 или 30 метров, не должно беспокоить — темно на улице или светло, жарко или идет дождь.

Когда собака поймет, за что ее корректируют и, исправясь, продолжит проработку следа, тогда можно возвратиться к тому, чтобы опять доставлять ей удовольствие в работе (мимика, поощрение голосом, лакомством, игрой и т. д.). Основная ошибка — это ранее возвращение проводника к поощрению собаки, при недоработанной до конца фазе принуждения (собака так и не поняла, зачем ее корректировали).

Предметы и укладка

Первоначально предметов быть не должно, только след. Когда собака научится спокойно двигаться по следу, тогда можно включить предметы. Только в этом случае собака (первоначально с коррекцией) будет ложиться на предмет, не пробегая мимо него. Собака должна усвоить, что идти по следу — это не работа проводника, а ее задача и единственная возможность отдохнуть. Только там, где лежит предмет, собака находит долгожданный покой. Та собака, которая усвоила уроки принуждения, никогда в жизни не пройдет мимо предмета, потому что это единственная точка на следу, где она может расслабиться и отдохнуть; иногда (в более продвинутых случаях) предмет означает конец следа, тогда проводник может поиграть с ней.