Тропинка к своему Я. Уроки психологии в начальной школе (1–4)

«Передай чувство… ногами». Повторите упражнение

(см. занятие 11), стараясь привлечь детей, которым не удалось проявить себя или которые постеснялись либо не успели выполнить задание в прошлый раз.

«Радиоинтервью». Предложите детям представить, что в школу явился корреспондент популярной радиостанции и хочет подготовить передачу о школе. Он берет интервью у всех по очереди. Дети должны рассказать о своей школе так, чтобы всем радиослушателям захотелось в ней учиться.

Основное содержание занятия

«Кто такие „Немогучки“?»

Ведущий рассказывает о том, что почти у каждого ученика есть «человечек» по имени Немогучка. У кого-то он большой и активный, а у кого-то – худенький, слабый и всегда спит. И вот частенько этот Немогучка начинает действовать. Как? Дети должны самостоятельно придумать, что происходит в этом случае.

Работа со сказкой. Дети слушают, рисуют и обсуждают сказку.