Турецкий язык за 30 уроков

Istanbul'un en g"uzel yerlerinden biri Sultan Ahmet Meydanidir. Burada Ayasofya Camisi, Sultan Ahmet Camisi, Istanbul Arkeoloji M"uzesi, Topkapi Sarayi gibi cok "onemli tarihi eserler bulunur.

D"unya — мир, sehir — город, tarih — история, bin — тысяча, yil — год, "once — прежде, раньше, kadar — до, uzanmak — протягиваться, простираться, imparatorluk — империя, olmak — становиться, yer — место, Ayasofya — Святая София, cami — мечеть, "onemli — важный, eser — произведение, bulunmak — находиться.

Урок 7. Какие языки вы знаете?

Эрол: Sizi kardesimle tanistirayim. Adi Arzu.

Я хочу познакомить вас с моей сестрой. Её зовут Арзу.

Ольга: Benim adim da Olga.

Арзу: G"uzel T"urkce konusuyorsun.

Ты хорошо говоришь по-турецки.

Ольга: Tesekk"ur ederim. Rusca biliyor musun?

Спасибо. Ты знаешь русский язык?

Арзу: Hayir, Rusca bilmiyorum.

Нет, я не знаю русский язык.

Ольга: Hangi dilleri biliyorsun?

Какие языки ты знаешь?

Арзу: Italyanca ve Ispanyolca biliyorum.

Я знаю итальянский и испанский языки.

Языки:

Rusca

Ingilizce

Almanca

Fransizca

Ispanyolca

Italyanca

Arapca

7АСколько вам лет?

Арзу: Kac yasindasin?

Сколько тебе лет (yas — год, «в скольких годах ты есть»)?

Ольга: Yirmi d"ort yasindayim.

Мне двадцать четыре года.

Арзу: T"urkiye'de ne yapmak istiyorsun?

С какой целью ты приехала в Турцию (что делать хочешь)?

Ольга: T"urkiye'de doktora yapmak istiyorum.

В Турции я хочу работать над докторской диссертацией.

Арзу: Ne olmak istiyorsun?

Кем ты хочешь стать?

Ольга : T"urkolog olmak istiyorum.

Я хочу стать тюркологом.

Арзу : Hangi "universitede doktora yapmak istiyorsun?

В каком университете ты хочешь работать над докторской диссертацией?

Ольга: Istanbul Edebiyat Fak"ultesinde.

В Стамбуле, на филологическом факультете.

7Б

Профессия

Olga, Rusya'dan T"urkiye'ye geliyor. Erol ve Arzu ile tanisiyor. Arzu, Erol'un kardesidir. Olga, T"urkceyi g"uzel konusuyor. Arzu biraz Rusca biliyor. Birlikte Istanbul'u geziyorlar. Olga Istanbul'u cok begeniyor. Olga, Edebiyat Fak"ultesinde doktora yapiyor. T"urkolog olmak istiyor. Bu nedenle Edebiyat Fak"ultesine gidiyor. Meslek, insanlar icin cok "onemlidir. Sevdigimiz is bizi mutlu eder.

konusmak говорить

bilmek знать

gezmek гулять, путешествовать

"onemli важный

mutlu счастье

insan человек

insanlar icin для людей

Sevdigimiz is bizi mutlu eder. Любимая нами работа нас счастливыми делает.

edebiyat	литература
fizik	физика
kimya	химия
matematik	математика
isletme	менеджмент
felsefe	философия
sosyoloji	социология
tip	медицина
pedagoji	педагогика

Грамматика

Падежи:

Винительный: -i (-i, -u, -"u)

Дательный: -а (-е)

Предложный: -da (-de)

Исходный (откуда?): -dan (-den)

Родительный (чей?): -in (-in, -un, -"un)

существительное	ev
Винительный	evi
Дательный	eve
Предложный	evde
Родительный	evden
Родительный	evin

Evi boyuyoruz. Eve gidiyoruz. Evde kaliyoruz. Evden geliyoruz. Evin penceresi.

Изафет(сочетаниеслов,выражающеепринадлежность)

Суть его в том, что в словосочетаниях типа "моя сумка" к слову сумка необходимо прибавить личное окончание, и обычное canta превращается в cantam. Кроме того, изафет часто мелькает в топонимике. То есть:

озеро — g"ol; но озеро Ван — Van g"ol"u.

дорога — yol; но трабзонская дорога — Trabzon yolu

мост — k"opr"u; но мост Ататюрка — Atat"urk k"opr"us"u.

горы

— daglar; но горы Тавра — Toros daglari

Образуется путем прибавления окончаний в соответствии с законом гармонии гласных:

	после гласных	после согласных
1	-m	-miz, -miz, ...	-im	-imiz, imiz...
2	-n	-niz, -niz, ...	-in	-iniz, iniz ...
3	-si	-lari, leri,	-i	-lari, lari

Окончание принимает на себя ударение!

at — лошадь, atim — моя лошадь, ati — его лошадь, atimiz — наша лошадь

arkadas — друг, arkadasim — мой друг, arkadasin — твой друг

komsu — сосед, komsun — ваш сосед, komsumuz — наш сосед.

Дательныйпадеж

Отвечает на вопрос — кому?(kime?), чему?(neye?), куда?(nereye?)

Образуется просто: путем прибавления a-e после согласных слов и ya-ye после гласных. Эти окончания принимают ударения.

Творительныйпадеж